如何高效地运用英语词典

邓春霞

摘要：随着新技术的发展，英语辞典日益功能多样化，为我国中小学师生学习英语提供了多种选择。本文通过几种英语辞典的发展特色，指出英语学习者应依据自身语言水平选择并使用好英语辞典。

关键词：英语辞典；功能多样化；教学资源

互联网时代英语辞典的发展给外语学习者提供极大的便利。那么外语学习者到底需要什么样的辞典？学习者如何使用辞典？母语、二语学习者对辞典的依赖程度似乎没有外语学习者高，前两者可以在语境中实时假设、猜测并验证词汇含义（但不是说解决词汇的所有问题），而外语学习往往缺乏真实语境，缺乏门外汉场景，自然对工具书的依赖程度加强，这也是最直接的学得方法。Sokmen（1997，引自袁光环，2009：22）分析了现代交际教学法所推崇的词汇间接学习法——从上下文语境中推测、学习词汇的弊端，支持这种强调无意识的，自然面然的如母语学习者一梳妆打扮词汇习得方式只是一种附带式学习（incidental encounters withwords），其学习的过程是缓慢的，而且容易猜错含义，即便学生能够猜出生词的含义，这也是一种暂时性的学习，它不能保证学生对该词的长时记忆，因此他提出的解决方案是直接词汇教学和间接词汇教学相结合，或显性和隐性词汇教学相结合。现代英语辞典功能日益功能多样化，可了解到更多的信息，英语学习者查阅辞典不失为最重要的解决手段之一。借助辞典，初学者可掌握相关词汇的基本含义（音、行、义等）和基本用法，高级学者可以更深层次地学习到词汇搭配、语用场景、文化内涵等。……