浅谈初中体育教学与学生健康教育

王梁吉

摘要：长久以来，中学体育教学一直处于被忽略的状态，体育课堂经常被文化课占据，也就是这种状态，导致学生对待体育的态度也发生了严重的变化。学生在上体育课时行为散漫，态度随意，他们不听教师的指挥，甚至以各种理由逃掉体育课。因此，忽视了体育锻炼能够帮助学生加强身体素质，塑造强健的体格，对学生的身体发育、身体机能具有重要的促进作用。而就目前体育现状，使得学生难以得到均衡的、全面的素质教育。所以，针对现在体育课程内容单一，缺乏创新这一情况，我们需要开展丰富多彩的游戏活动，从而可以增加学生的积極性，让学生在游戏中得到适当的锻炼，让学生从高度紧张的学习中得到放松，从而达到提高身体各项技能的目的。

关键词：初中体育；健康教育；能力提高论文网 http：//www.xzbu.com/1/view-5355688.htm

体育教学技能随着教育事业的不断发展，教学改革也在进行着。体育教学的改革也是必不可少的。怎样才能提高自己的教育质量，怎么样才能有效的提高学生的身体素质，如何才能安全有效地达到教育教学目标。我们就要从课程改革开始，我们要将学生的身体健康融入教育教学之中，让游戏成为教育教学的辅助手段，激发学生的积极性，让他们在轻松愉快的活动中放松身心，从高度紧张的状态中得以缓解，同时提高自身的身体机能和其他能力，从而提升整体素质。

一、体育教学的游戏原则与学生的身体健康

将游戏加入体育教育中不是为了让学生一味地疯玩，而是让学生在游戏中得到锻炼，基于此点考虑，一些游戏就需要有它的原则。……