廖天莉
摘要:当我们进入校园时,必不可少的除了要处理好同学与同学之间的关系外,还要处理好学生与老师之间的师生关系,因为师生关系的好坏将会影响到教学质量的好坏。因此,在小学语文教学中,优化师生关系能够提高学生的道德品质,激发学习兴趣,从而促进教学质量的提升。本文将对出现在学生与教师之间的问题进行分析,并提出相关的对策,以此促进师生关系的亲化,让教学质量得到提升。
关键词:小学语文;师生关系;优化;教学质量
师生关系是每一个在校学生与老师之间永远都关注的话题,就算是过去、现在与未来,都是一个值得被人们关注的。不管在任何地方,只要存在教与学就会产生师生关系,更何况良好的师生关系有利于教学质量的提升,因此,每一位教育工作者都应该以形成良好的师生关系为目标,积极促进师生关系的亲化。
一、 师生关系不良性发展的原因
(一)学生与老师间相互对立
老师独断专横的教育方式让学生害怕,致使学生心生怨气,学习兴趣不高,师生关系越来越疏远、对立。教师为了维护自己的权威,不允许学生存在不一样的意见,很多事情都以老师一个人的决断为准,压抑学生的独立思维,长此以往,导致学生与老师之间的学与教关系紧张。在一些问题的处理上,教师也大多采用批评的方式来教育学生,然而这种方式容易挫伤学生的自尊心,打击学生的学习积极性,从而导致了师生关系更加紧张,激发学生的逆反心理,让学生与老师之间的关系对立化[1]。……