唐仁钧
每位父母都知道读书对孩子成长的重要性,也愿意孩子热爱阅读。但真正实践时却很烦恼,“我天天带着他读书,他为什么就不爱看书呢?”我由衷地为自己培养了儿子爱读书的好习惯而高兴,也愿意和父母分享这些经验。
从聆听到学语,让朗读成为语言启蒙
儿子正式接触图书是在他几个月的时候。我特意为他选了几套图形简单、色彩鲜艳的幼儿图书,每一本书就是一个故事,还有一套认识物品的卡片。当我第一次把儿子抱在怀里,把色彩鲜艳的图书拿到他面前时,他就目不转睛地盯着画面,对它产生了极大的兴趣。从此,每当儿子睡觉前、睡醒后,看书成了必然的程序。后来我为他选了儿歌配图的书,我一边为他大声朗读,一边带着他看图。儿子特别喜欢听我朗读,听到他特别喜欢的地方,就会露出开心的笑容。
我觉得朗读是非常重要的一环,很多父母只是带孩子讲故事,这样达不到最佳阅读效果。要选择琅琅上口的简单儿歌,父母有韵律地朗读,并抱着孩子随着节奏前后晃,这对孩子来说是一种极大的享受,也能培养孩子的语感,增加他的情境体验。我国古时候的学习方法主要是诵读,《中国诗词大会》里很多选手都是用朗读、甚至是唱读的方法來学习诗词。
这样,到孩子会说话时,他就能背诵我们以前朗读过的全部的儿歌。
我常常把书放在儿子够得着的地方,儿子十个月大的时候,当他想看书就自己去拿;到会用语言表达需求的时候,每次吃完饭,他就冲着我叫:“上床睡觉,上床睡觉。……