微信公众号下的传统音乐移动学习平台建设

2017-08-18 19:04:46尹艺蓓
文学教育下半月 2017年7期
关键词:微信资源音乐

尹艺蓓

1.微信公众号在音乐移动学习中的应用

伴随着互联网技术与通讯技术的进步,高校学生的学习模式与学习方式也在发生的巨大的改变,各种基于互联网、基于移动端的学习方式出现。2012年8月腾讯公司的社交软件微信推出了微信公众平台,为新媒体时代下转变学生的学习方式提供了更多的可能性。作为一种社交软件,其中的微信公众平台已经不再是简单的功能之一,而是成为了传播信息、传播文化、开展人际交往、转变生活方式的重要形式。微信公众平台存在三种不同的类型的账号,其中分为订阅号、服务号以及企业号,在这三种不同类型的微信公众号三种仅仅只有订阅号是面向个人申请开放的[1]。因此,基于为微信公众号下传统音乐移动学习平台的建设可以通过订阅号来实现。学生可以通过扫描二维码观众微信公众号后方可进入微信公众平台。一般来说微信公众号的信息发送方式有信息群发以及自动回复。第一,信息群发。微信公众号可以使用群发功能来为学生学习平台搭建作为基础。教师可以根据教学目标与教学大纲的要求,在课前制作学习资源,将需要学习的内容通过文字、图片、音频、视频的方式上传至学习平台中[2]。另外,还可以将难度较大的知识点制作成为独立的小视频发送给学生,使得学生可以通微信公众号进行碎片化的学习。第二,自动回复。微信公众平台可以在三种情况下设置不同内容的自动回复,分别为被添加自动回复、消息自动回复以及关键词自动回复。……

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