大学生近视防控措施的研究进展

2017-08-19 00:26:53刘海霞
教育教学论坛 2017年33期
关键词:大学生

刘海霞

摘要:目的:对大学生近视防控措施的最新研究进展进行简要综述,旨在改善大学生视力不良状况并延缓近视进展。方法:检索EMbase、万方数据库、中国生物医学文献数据库中相关文献,结合临床,进行综合分析。结果:采取综合干预措施,尤其是辅以指压眼周穴位法可有效预防近视发生,明显改善视力不良状况并延缓近视进展。结论:大学生近视应及早综合干预,加强综合防控。

关键词:大学生;近视;防控措施

中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)33-0076-02

当今社会,近视已成为一个全球性的医学及社会问题,是导致远视力受损和致盲的主要因素之一,此外,近视尤其是高度近视引发的白内障、青光眼、视网膜脱离、近视黄斑变性等疾病,均可导致不可逆的视力丧失。最新数据显示,目前我国现有近视人群超过4亿人,近视发生率约35%,远高于世界平均水平,大学生近视率则高达80%。因此,防止大学生近视及近视度数过快发展并减少近视眼并发症的发生,具有极其重要的意义[1]。本文主要参阅相关文献,对大学生近视防控措施的最新研究进展给予综合分析和归纳如下。

一、视力判断

根据国家教委颁布的《大学生体育合格标准》的视力等级评定标准:两侧裸眼视力均≥5.0以上者为正常,凡视力<5.0为视力低下,视力4.8—4.9为轻度视力低下;4.6—4.7为中度视力低下;≤4.5为重度视力低下,统计以双眼中视力较低的一眼为标准[2]。

二、大学生近视发生机制

(一)调节学说

该学说认为,长时间近距离作业时,眼过度调节和辐辏作用使睫状肌痉挛,眼轴变长,角膜弯曲度增大,形成近视。……

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