林清海
【摘要】随着我国新课改的不断推行,课堂组织讨论学习已经成为教学的重要手段之一,课堂组织讨论学习可以增加教师与学生之间的交流,激发学生的学习兴趣,增加其自主学习的能力,为学生创造一个好的学习环境,帮助学生更好的对所学内容进行理解和运用。但是目前为止课堂讨论学习还存在着一些问题,需要我们不断的进行完善,以帮助学生更好的进行课堂学习。
【关键词】探讨 初中英语课堂 组织讨论
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)29-0113-01
1.引言
课堂组织讨论是一种教学组织模式,这种模式在国外的教学中应用很广泛,且已经取得了很好的教学效果。我国初中的英语教学中由于班级学生数量较多,英语基础本身也比较薄弱,教师在进行英语教学的过程中采用的多是传统的教师讲述,学生听讲做笔记的教学方式。这种教学模式会使学生的英语学习始终处于一个被动的状态,教师跟同学之间也缺少应有的交流沟通,难以激起学生的英语学习兴趣,所以说传统的教学模式已经无法适应新的课程理念下的英语教学。
2.课堂组织讨论的概述
课堂组织讨论学习是指学生在教师的指导之下,同学之间以小组为单位通过对课本上基础内容和疑难问题进行思考、讨论、辨析得出教学理论的一种教学组织方式。这样的学习方式有利于让学生将学习的重心放在对课本知识和信息的理解之上,而不是只注重其表达方式。……