新生代农民工的媒介素养现状及提升方法探析

闫坤

摘要：新生代农民工是近年来备受社会关注的一个特殊群体，他们在城市中生活，却又没有完全融入到城市生活中。在他们“市民化”的过程中，媒介素养是一个重要的衡量指标。本文以四平市区新生代农民工为调查样本，全面调查了融媒体時代新生代农民工的媒介素养情况，分析了提升其媒介素养的方式与方法。

关键词：新生代农民工 媒介素养 媒介

中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）16-0066-02

2010年1月31日，在《中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》中，我国政府首次提出了“新生代农民工”这一概念，主要指1980、1990年以后出生的农民工的第二、三代。据《南方农村报》报道，国家统计局对外公布的《2016年农民工监测调查报告》显示，截至2016年年底，农民工总量达到28171万人，其中，新生代农民工占比49.7%。①

新生代农民工正处于“双面”的生活状态。一方面，他们在城市里长大，对农业、农村、农民等都已不再熟悉，另一方面，他们又没有完全融入城市，没有成为真正的“市民”。

为了解新生代农民工的媒介素养状况，笔者于2017年 5月间，以吉林省四平市铁西区的新生代农民工为调查对象，在其居住比较集中的城乡结合部，发放了调查问卷“四平市铁西区新生代农民工媒介素养调查表”500份，回收468份，回收率93.6%，调查表包括新生代农民工的基本情况、信息需求、信息来源三个大部分，通过随机抽样调查和实地走访，对四平市区的新生代农民工的媒介素养情况有了更全面的了解和掌握，提出了具有针对性的提升其媒介素养的路径与方法。……