基于文献分析的阅读推广组织研究

阮莉萍　张焱　吴小玉��

关键词：文献分析；阅读推广组织；组织系统

摘要：文章通过对现有阅读推广组织文献的分析研究，指出阅读推广组织的研究主题和存在问题，并提出在全媒体时代背景下，构建便于组织合作的阅读推广体系是未来图书馆阅读推广组织发展的必然趋势。

中图分类号：G252.1文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）07-0007-03

阅读推广组织是“全民阅读”活动策划与实施的主体，目前国内外阅读推广组织形式众多，但由于其地位与使命不同，管理模式和组织结构呈现较大差别。

1文献分析

1.1数据来源与研究方法

笔者通过检索式“主题词=‘阅读推广or全民阅读and主题词=‘组织or机构”在CNKI期刊全文数据库中进行精确检索，截至2016年6月，共检索出相关文献721篇，除去各类征文通知、评奖结果、活动与会议通知等，最终得到有效文献618篇，导出关键词1，734个。同时，笔者还利用词频分析方法，以导出的关键词为分析样本，揭示研究主题，从而明晰目前阅读推广组织相关研究的热点与存在问题。

1.2分析过程与结果

1.2.1关键词词频分析。储节旺、郭春侠在《共词分析法的基本原理及EXCEL实现》一文中根据Donohue提出了高频词低频词界分公式：T=（-1+1+8*I1）/2[1]，其中I1是词频为1的关键词个数。根据统计I1=1，376，因此，T=51.9，由表1可以看出，属于高频关键词的只有全民阅读、阅读推广、图书馆、公共图书馆、高校图书馆、世界读书日6个主题词，由此可知，图书馆是阅读推广的核心组织与实施主体。秦鸿在《英国的阅读推广活动考察》一文中指出：“图书馆因具备四大优势而在阅读推广中居于核心地位”[2]。……