浅谈多媒体在初中英语教学中的运用

田敏

[摘 要]多媒体技术作为一种新型的现代化教学手段已全面走进英语课堂，它以计算机技术为基础，集声音、图像、文字、视频、动画等为一体，能够有效地调动学生的积极性，增强情感体验，创设语言环境，更好的体现以学生为中心的教学理念，真正使乐学落到实处。

[关键词]多媒体；初中英语；运用

随着计算机的普及和信息技术的发展，使多媒体技术已越来越来广泛地应用到了英语课堂。多媒体课件图文并茂，声像俱备，生动活泼地传递着教学信息。能创设出更直性、感染力和挑战性的情景。多媒体教学很好地弥补了传统英语教学的缺陷，可极大地提高教学效率和质量，对于培养学生的听、说、读、写能力有着积极的作用。本篇论文主要探讨了多媒体在英语教学的中的必要性及其具体应用。

一、运用多媒体在初中英语教学中突出的优势

1.提供了丰富的英语教学资源

在英语课堂的学习中，大部分的学生都会产生一种畏难心理，在这种心理的暗示下，学生在课堂上就很难发挥出自己的真正能力，从而导致学生的学习兴趣不足，造成课堂教学效率降低。而教师利用多媒体教学，其充满特色的外国风情、课本之外的学习资源都会让学生产生极大的学习兴趣，使课堂的教学氛围也变得轻松而活跃，这样的学习环境会有效地挖掘出学生的学习潜力，从而使其在学习中发挥出自己的能力。

例如，在教学“Do you like bananas？”时，学生都很难理解课本中……