教育现代化背景下信息技术与教育教学管理的融合

郭家才

摘 要：随着新教育改革的提出，传统的初中课程教学中存在的弊端就鲜明地体现出来，由于学习氛围、师资力量和教学环境相对落后，学生自身文化基础相对薄弱，对传统枯燥的学习容易失去学习兴趣，导致初中课程教学情况差的现象，不利于教学目标的实现。利用信息技术进行教学管理，能够避免原有教学的弊端。通过对教育现代化背景下信息技术与教育教学管理的融合展开深入细致的分析，为今后的教育改革工作略尽绵薄之力。

关键词：信息技术；现代化教学管理；作用和策略

一、信息技术在现代化教育管理中的优势体现

1.学生日常成绩的管理录入作用

学生成绩的日常管理工作相对来说比较繁琐，尤其是每次考完试以后，老师提交成绩都忙得手忙脚乱。但在信息化技术使用中，相关成绩的录入计算就变得高效、简单。比如，在学生成绩的录入中，老师只需要对学生的成绩按部就班地输入电脑中，在经过简单的函数操作后，就可以把所有学生的学习成绩进行有效的统计。例如，班级的优秀率、学生及格人数、班级名次排名等都一目了然，除此之外，计算机最大的特点居然还能对信息产生加密功能，实现了对学生的有效保护，加密后的成绩单既可以被家长看到，了解学生的学习状况，也可以让老师用来分析教学，而对学生保密，成绩需要提交自己的验证密码，避免了学生之间相互竞争攀比而丧失自信的问题。

2.信息化技术下教学质量的检测管理

在现代化的教务系统信息应用管理中，每逢期末，就会有学生对各任课老师的教学质量进行综合测评，从而考查老师在课堂教学中是否达到标准教学要求。这样的教学管理模式及监督既能提高老师平时的教学质量，又能及时有效地反馈给学校教师资源的调整信息，对老师今后的优秀工作、星级评选等活动都有非常大的参考作用。在评定的过程中能督促老师更好地完成教学任务，从而教师也能起到对学生学习的监护作用，信息化技术实现了教师与学生的相互选择、相互制约，更有利于教学目标的实现。

3.有关师资力量的信息化管理

由于老师的教学工作各不相同，所管理的班级也有所差异，

在针对个别学生的教育管理中，差异性体现得更加明显，这就加大了教师的工作力度，但信息化的应用可以提高教师的管理效

率。有时政策的下达或文件的通知，在传统模式中都要集合老师进行开会，而在信息化技术的利用中，只需要利用网络设备便可以完成所需工作。例如在发放活动通知时只需要把所要发放的文件内容信息传送至每位教师的客户端，教师就能够及时看到学校所下发的通知，节约了大量的时间，避免了集合人员的麻烦，从而提高工作效率。此外还能实现信息管理高效化，有利于各种活动资料和文件的管理保存，节省了应用空间，实现了网络资源的共享，能够使教师之间互相参考各自的教学任务开展活动，达到互相促进、互相学习的效果。

二、信息技术在学校教学管理中的具体应用

信息技术在学校教学管理中的应用起到了显著的效果，到目前为止，高效的教学系统已经完全依赖于信息技术的支撑。

1.信息技术在初中毕业生考试网上报名系统的应用

初中毕业生在学业考试前要报名，在信息技术出现之前，报

名的工作十分繁重，需要很多的人力来维持，并且在报名的过程中很容易出现差错，当报名中出现错误的时候，要对大量的信息进行排查，工作量巨大。信息技术的出现很好地解决了此问题，学生报名的信息系统有着严密的程序作为基础，学生不用必须到报名处报名，可以在家里用上网的方式进行报名，这样的网上报名系统既方便了学生，也方便了教育工作人员。学生只需要将自己的个人信息输入系统里，根据系统的提示一步一步进行操作就能够完成报名，当系统完全录入之后，在进行统一的准考证打印，整个流程十分清晰。学生报完名之后可以随时在网上查询相关的情况。网上报名系统相对于人为操作来说准确率更高，出现失误的幾率很小，信息技术在初中毕业生考试网上报名系统中的应用节省了很多的人力和物力，学生在网上报名，隐私能够得到很大的保障，网络报名系统有严格的监督程序，不会将学生的个人信息泄露出去。信息技术在初中毕业生考试网上报名系统的应用是信息技术在现代社会中很好的体现。

2.信息技术在志愿填报中的应用

信息技术在志愿的填报中起到了很大的作用。传统的信息填报是由人工完成的，学生只有一次报名的机会，如果报完志愿以后再想修改是很困难的。在网上填报志愿能够很大程度地给学生带来方便，在填报志愿之前，学生可以在网上对每个学校进行详尽的了解，然后选择最适合自己的学校，如果在选完学校之后想进行修改，只需要在截止日期之前进入志愿系统根据提示修改即可。信息技术在志愿填报中的应用在很大程度上减少了学生的失误，在学校对学生进行录取的时候节省了人为的筛选，信息系统就可以为学校筛选出最适合自己的学生。

3.信息系统在学生录取中的应用

学校对学生进行录取是一个十分复杂的过程，当学生的成绩出来之后，学校不仅要对学生的成绩进行一定的了解，还要对学生的特长、得奖情况以及家庭因素进行一定的了解，这些工作如果靠人为完成需要很长的时间，具有很大的难度。但是网上录取系统能够将学生所有的信息都展示出来，学生在网上填写的所有个人信息都能够让学校进行详细的了解，这样，学校在录取学生的时候就能够根据自己的要求进行一定的筛选，既节省了很多的人力和物力，又能够选择最适合本校的学生。

现代化信息技术与学校教育管理的结合发展前景十分广阔，也是我国步入信息时代后，教育改革发展的必经之路，有关教育管理与信息化技术的结合探索，还有很长的路要走，需要我们教育工作者以及科技工作者的不懈努力，也希望通过对教育现代化背景下信息技术与教育教学管理的融合分析，为今后的教学管理提供有效的参考意见。

编辑 张珍珍