浅析初中音乐创新教学策略

摘 要：音乐创新教学是初中教学的有机组成部分，通过引导学生进行音乐课程的学习，一方面可以使学生更好地进行专业音乐知识的学习，使学生在音乐中学习美、感受美、把握美、理解美，使学生受到美的感染和熏陶。另一方面，则可以使学生从繁重的学业压力中暂时解脱出来，实现精神的放松和心灵的升华，与其他课程的教学节奏相配合，达到调节学生学习情绪，提升学生学习效率的教学效果。本文就初中音乐创新教学的策略进行探讨。

关键词：初中音乐；创新教学；策略

1使学生对音乐文化的接触渠道得到延伸和扩展

在进行初中音乐课堂教学的过程中，教师可以把那些影视中出现过的音乐、创作型的、美妙的、优秀的应用到课堂教学中，同时在音乐课堂教学中深入解读音乐所表达的画面和内容，从而帮助学生意识到音乐教学所带来的在视觉和听觉上的美感。这样不仅可以使学生对音乐和影视所存在的美好印象和感受得到深化，而且还可以加强学生的音乐涵养和艺术素养。与此同时，学生对音乐艺术的学习还不应该只是局限在课堂教学上的短暂学习，初中音乐教师还应该尽可能的使学生对音乐文化的接触渠道得到延伸和扩展，通过拓宽音乐学习的渠道，能够在很大程度上提高学生的音乐认知涵养。例如，现在很多的影视节目和影音里都有大量动听、美妙和极具艺术价值的音乐。教师可以要求学生在课外观看电视剧、节目以及电影的过程中应该注重把插曲和背景音乐等与其所描绘的会面进行融合，从而帮助学生对音乐所具有超强的表现力有更深的体会。……