每个孩子都是天使

2017-08-26 13:48张玲
小学语文教学·人物版 2017年8期
关键词:稚气张玲印迹

张玲

每天早上出操时,我都会走近每一个孩子,挨个儿细细打量一张张小脸。每一张脸都露着稚气,可爱得让我想将自己分成35瓣,每一瓣用来疼爱一个孩子。对于我来说,他们每个人是我的三十五分之一,但对于每一对父母来说,他们却代表着百分之百,每个孩子都是父母的天使啊!

一个个都是七八岁的年纪,娇嫩得如未绽放的花蕾,可是生长的环境已在他们身上烙下了印迹。他们是如此不同,如此千差万别。先天的智力、性格,后天的环境塑造成了这几十个不同的个体站在我面前,由我统一着他们去形成更多的学习习惯,过一种较一致的学校生活。他们以自己的不同来接受我的相同,必定也将有不同的收获,可是我只能尽力做到呵护每一个孩子,爱他们,给他们我所能给的影响,再由他们带着我的印迹去开创自己的未来。

小慧,这个身世有些坎坷、长得娇小可人的孩子,却有着一般人没有的坚强,她弱小的心灵有着巨大的能量。她生活在由两个家庭组合成的全新的家庭里,但她依然感受着自己小小的幸福。

小全,我时常为这个孩子伤脑筋。这个有着小小的脑袋、大大的眼睛,常常把自己的东西弄得一团糟的孩子,爸爸、妈妈都为他头疼。我也跟着头疼——作业本上的字实在看不清楚,一个字教了几遍愣是记不住读音。可他特别爱问问题:“老师,共产党是一个人吗?”“老师,为什么‘苗是这样写的?”可见,他是一个很爱思考的孩子。

一个又一个,真的不能一一细数,他们都被家長托付在我手里,由我作为一个能有效地对他们的人生施加影响的重要人物,陪他们走过学习生涯最初的旅程。面对他们的淘气、无知,岂能没有怒火呀,岂能不感到无奈和无助呀,岂能不在某些时时候感到深深的疲惫呀!可是眼看着他们一天天成长,能坐安稳了,能专心听课了,作业有进步了,知道打人骂人不好了,卫生习惯逐渐养成了……又岂能没有自豪和欣慰呀!

当你有机会时,去凑近这一张张小脸吧!别嫌他们的小脸脏,那稚气的眼睛上常常有迷人的睫毛,扑闪扑闪地透着智慧的光;当你有机会时,去握握这一只只小手吧,也许黑得足以污了你的手,但它常常带给你对生命的敬畏和感动;当你有机会时,去拥抱这一个个小小的身体吧,在你把小小的爱传递给孩子时,这爱足以撑满他小小的心房……

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