和山里的小伙伴一起过“六一”

山东省莱州市第二实验小学大队辅导员 张 燕

和山里的小伙伴一起过“六一”

山东省莱州市第二实验小学大队辅导员 张 燕

﹃变废为宝﹄模特队的精彩表演

两校师生联谊，队员们表演节目

刚进五月，山东省莱州市第二实验小学的少先队小干部们就忙碌起来，由大队委制作的一封封“六一活动征集卡”分发到各中队、小队。一周后，一千多个小提案、小建议汇集到少先队大队部，其中五（2）中队的提议引起了大家的关注：建议学校在“六一”邀请黑羊山小学的小伙伴一起举办“手拉手”活动，过一个不一样的儿童节！

队员们的提案很快被校委会审议通过，全体队员的盛情邀请也得到了黑羊山小学的热情回应：“六一”儿童节，黑羊山小学的156名少先队员将来到第二实验小学做客！

欢迎仪式——认识新朋友

上午8点，黑羊山小学的校车如约而至，第二实验小学的队员们手拿彩旗前来迎接。简短的欢迎仪式后，队员们便迫不及待地带领小客人们回到自己的中队。

小客人们受到各中队的热烈欢迎，他们在各中队的主题队会上做自我介绍，讲述自己学校、中队的新鲜事。队员们还互赠礼物，共同设计口号、排练歌曲……时时都有爽朗的笑声，处处都有灿烂的笑容。

联谊大会——惊喜连连

两校师生联谊大会上，第二实验小学的实践小能手、爱心小天使、体育小达人，黑羊山小学的杰出好儿童、孝德小标兵、读书小明星等表现突出的队员纷纷登台领奖。黑羊山小学的获奖队员还惊喜地获赠精美图书。在欢快的音乐声中，260多名队员组成的“变废为宝”模特队从四面八方走来。他们别致的装扮、炫酷的造型，顿时惊艳全场，掌声四起。近一个小时的展示活动中精彩不断，人人都成了主角，人人都参与其中。

“手拉手”——小伙伴来我家

中午，队员们热情地把小伙伴们带回自己家，以不同的方式招待远道而来的客人。为此，他们还提前制作了“小主人任务卡”，内容包括：1.制作邀请函；2.介绍家庭成员；3.参观我的房间；4.展示我的特长，分享我最喜欢的图书；5.照顾小伙伴吃好午饭；6.互留联系方式，互赠学习鼓励卡……中午刚过，“手拉手”小伙伴的亲密合影、快乐瞬间、共同制作的成长卡、妈妈们的拿手菜便晒满了各中队的QQ群，一个个暖心的画面成了队员们最美好的记忆。

参观实践——感受家乡发展

下午，队员们手拉手，共同参观莱州市民之家，感受家乡的发展变化。之后，他们又分组完成了莱州北路、光州西路的卫生清扫，清理街道两侧的小广告，用实际行动为莱州创建全国文明城市加油助力！

活动最后，黑羊山小学的大队长发出诚挚邀请：暑假里，请第二实验小学的队员们到山里做客，品味山泉野果的甘甜，感受田间地头的快乐。

辅导提示：

1.“六一”活动不仅要让队员们喜欢，还要充分发挥他们的主动性，提升他们的小主人意识，实现“我的节日我做主”。为此，辅导员要注意引导小干部各司其职，团结协作，培养他们的组织能力与团队协作能力。

2.辅导员要做好活动前的协调、沟通，整合学校、家长、社会的力量为队员们的活动提供资源、做好服务、保驾护航。

3.辅导员要有意识地引导队员在实践中学会待客礼节，学会关心他人，学会谦让、分享、合作等。

4.辅导员要带领队干部们研究设计活动小细节，让队员们感到时时有惊喜，处处有正能量的引领。

5.辅导员要注重活动的延续，在活动后，带领队员们学习建立“手拉手”绿色书信通道；引导队员们在相互交往中，不断加深友谊，“手拉手”共同前行。