互联网媒体视角下高校体育教学创新研究

王波

摘 要：体育教育为的是增强国民整体身体素质，体育课程的开设贯穿我国教育的各个阶段，在高校体育教学过程中，为提高学生的参与积极性与趣味性，应该在体育教学中尽早的采取互联网媒体为辅助，使学子们在积极参与的基础上获得更强的身体素质，进而为以后的学习和日后的身体打下一个坚实的基础。接下来，全文讲究互联网角下高校体育教学创新进行探究。旨在得出一种切实可行的教学方式，使学子们都能够有一个健康的体魄。

关键词：互联网媒体；高校体育教学；创新

一、互联网媒体的含义

借助计算机技术和网络技术等，从文字、图片以及资料中获取相关信息，获取的过程中要运用这些技术对信息进行处理，这些技术所实现的目的就是互联网媒体，通常也被称之为信息技术。互联网媒体的诞生引起了信息资源在形式上的变化，当下多样性、快速性、便捷性、选择多元化等已经成为互联网时代的特征，以上这些特征都很适用于我国目前的高校教育改革。因过往所使用的传统教学方式，极大的局限了学生获取知识的广度、思考能力与整体素质的提升，通过互联网媒体在高校体育教学中的有效应用，这一现状将被打破，高校教育质量的提升将指日可待[1]。

二、互联网媒体应用于高校体育的优势

（一）高校体育教学环境更加生动立体。高校中与体育先关的配套教材包括学习和活动两部分。过往在对学生的教育上一直沿用，老师讲述学生模仿的体育教学模式，此种形式的教学不仅死板枯燥，而且无法令学生产生足够的学习兴趣。……