五条“秘诀”让论证发力

2017-09-02 17:50曹津源
作文周刊(中考版) 2017年29期
关键词:堂堂陈然沈浩

曹津源

学千仞壁 做刚正人

民族英雄林则徐的自勉联运用托物抒情法,以“壁立千仞”自喻,抒发他无私无畏、刚正不屈的性格志向,令人肃然起敬。中华民族的无数志士仁人以他们无私的胸怀、刚正的行为谱写了一曲曲令人荡气回肠的正气歌。(由材料引出论点,开门见山。)

翻开中学语文教材,我激动地发现:陈然的《我的“自白”书》何等感人——“人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求‘自由;毒刑拷打算得了什么,死亡也无法叫我开口”,陈然就是“无欲”的“千仞壁”,就是堂堂的刚正人;吴晗的《谈骨气》赞美的文天祥,《最后一次讲演》中的闻一多,绝笔诗《梅岭三章》的作者陈毅,都是“无欲”的“千仞壁”,堂堂的刚正人!综上所述,学“无欲”之“千仞壁”,做堂堂刚正人是我们中华民族的优良传统和宝贵的精神财富。(以教材内容为论据,但只是罗列,须有所拓展论述,形成论证。)

人民公仆孔繁森是当今学“千仞壁”、做刚正人的典范。孔繁森进入了一种“视名利安危淡似狮泉河水”的“无欲”境界,对第二故乡西藏献出了自己的一切。孔繁森是新时代的“无欲”的“千仞壁”,堂堂的刚正人。(举例论证由历史进入“当今”,体现出递进性,但论证还可再展开一些。)

在当前的社会转型期,我们又激动地看到像沈浩那样学“千仞壁”、做刚正人的典范。凤阳县小岗村党委第一书记、村委会主任沈浩因积劳成疾,猝逝在工作一线。他是一粒種子,深深地埋进那片多情的土地;他是一面旗帜,高高地飘扬在那希望的田野。沈浩是新时代“无欲”的“千仞壁”,堂堂的刚正人。(选用沈浩事例,较典型;但若稍加拓展,对准论点论证,可更有论证力度。)

我们完全可以相信,学“无欲”之“千仞壁”,做堂堂之刚正人的优良传统将会一代代传下去,在我们伟大祖国九百六十万平方公里的土地上,矗立起一座座高洁峻峭、耸入云天的千仞之壁!(强化论点,照应开篇,注重修辞,有气势。)

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