废旧材料在户外游戏中的运用

毕远峰

摘要：近年来，我们为了丰富幼儿活动的内容，因地制宜，充分搜集废旧材料，并利用废旧材料自制各种环保户外活动器材，实现“一物多玩”弥补了幼儿游戏材料的不足，也调动了幼儿参与活动的兴趣。

关键词：废旧材料；户外游戏；运用

户外游戏活动是幼儿园体育活动的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要》指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。近年来，我们为了丰富幼儿活动的内容，因地制宜，充分搜集废旧材料，并利用废旧材料自制各种环保户外活动器材，实现“一物多玩”弥补了幼儿游戏材料的不足，也调动了幼儿参与活动的兴趣。[1]

一、收集和利用废旧材料，一物多思

“废旧材料”指的是因过长时间而发生改变的，或失去效用的材料。它作为一种新型的生活教育资源已逐步渗透到幼儿园的教育活动中，为现代的教育教学注入了新鲜的“血液”。

教育家陈鹤琴先生认为：“大自然、大社会是活教材。”他说“环境中有许许多多的东西，初看看与你所教的没有关系，仔细研究研究看，也可以变成很好的教材，很好的教具。”在我们周围，各种用完的饮料瓶、酸奶瓶、皮鞋盒、纸箱、报纸、挂历纸等废旧生活物品随处可见，我们依据幼儿教育的根本目的和基本规律，结合户外活动的要求，确定了如下选择的依据：

1、安全性原则。安全第一是对学前教育工作中各项具体活动的普遍要求。……