衔接理论“在高考英语七选五”中的应用方法分析

贺乔

摘要：英语的学习伴随着学生很长的时间，在各种考试当中英语已经成为了其中的一个重要的部分。对于部分特定的考试而言，英语的分数已经成为了限制学生们选择学校的一项重要元素。就英语考试而言，许多学生都认为七选五是其中比较难的一部分内容，因而在进行备考和学习的时候，如果能够对七选五的得分方法和策略进行认真的研究，就能够更好的避免丢分，从而也能够使学生们得到较好的成绩。而韩礼德的衔接理论如果能够较好的应用到七选五当中，则能够很好的促进学生们对于文章的理解。

关键词：衔接理论；高考英语；七选五；应用方法

在长期的英语学习和考试当中，师生们都是从发音、词汇和语法方面进行教与学的，因而这种学习和认知方式在潜移默化当中也被学生们使用到了平时练习和考试当中。但是对于实际的考试而言，是有着时间性的，因而如果学生们还是死板的坚持着词汇认识的话就不能够在有限的时间内进行完整的答题，也不能够取得较为满意的分数继续到理想的学校当中深造。况且就对于英语的教学而言，单纯的学习单词和语法并不是英语教学的目的，让学生们能够快速的掌握语篇和文章的内容才是学生们学习英语的目标。所以衔接理论作为一种宏观的视角，能够促使学生们在阅读的过程当中了解到词汇和语法的关系，也能够更好的有效培养学生们对于语境的反应能力和重构能力。……