网络时代背景下的英语信息化教学存在的问题与对策研究

2017-09-05 17:12:30江桂芳
新教育时代·教师版 2017年35期
关键词:问题对策

摘 要:随着网络时代的快速发展,互联网技术已经在各个行业领域中得到了普遍应用,促进各行各业向信息化方向发展。为此,中职英语教学也应逐步朝着信息化方向靠拢。

关键词:网络时代 职高英语信息化 问题 对策

当前时期,各行业领域都紧跟网络时代的发展步伐,加快了信息化改革进程。纵观现代中职英语教学状况,也纷纷将信息化技术运用到教学过程中。然而由于中职英语信息化教学模式运用过程中还存在一些问题,急需有效对策解决。

一、网络时代背景下的中职英语信息化教学存在的问题

1.缺乏现代化的教学理念

网络时代背景下,社会对应用型人才的需求量不断加大,因此中职英语教学过程中,应提高学生对英语知识的理解程度及语用水平。然而现阶段依旧有不少中职学校沿用着过去陈旧的教学模式如灌输式教学、应试教育,对学生英语学习效果进行评价时仍以笔试成绩为依据。然而笔试有很多不足之处,当考试即将来临时,学生们为了考出好成绩,就会在考前全面突击复习,虽然通过“临时抱佛脚”可以考出好成绩,但笔试很难对学生的实际语用能力有科学正确的评价,严重影响了学生英语整体素质的提升。

2.信息化教学方法陈旧

中职英语信息化教学方法陈旧也一直困扰着我们,首先,有的中职英语教育者对于信息化教学模式的掌握和适应能力不强,信息化教学水平薄弱,更有甚者不熟悉信息设备的操作流程,一时间还无法摒弃传统的教学模式,信息化教学目标实现难度大。……

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