论非物质文化遗产展示馆的社会价值

王秋珍

摘要：近年来，随着非物质文化遗产保护工作的推进，各地兴建了大量非物质文化遗产展示馆（或非物质文化遗产博物馆，以下简称非遗馆）。实践表明，非遗馆不仅对于非物质文化遗产的保护传承具有重要作用，同时还具有高度的社会价值，应该引起政府以及社会各方面的重视，进一步推动非物质文化遗产展示馆的建设发展。

关键词：非物质文化遗产展示馆；社会价值；城市文化客厅；乡土文化教育

非物质文化遗产展示馆是集展示展演、收集收藏、学术研究、公共教育、文化交流、传承传播于一体的综合性展馆，是非物质文化遗产保护的重要载体。

目前河南省共有31个非遗馆，大体可以分为两类：一类是综合性非遗馆，如河南省非物质文化遗产展示馆、郑州市非物质文化遗产展示馆、濮阳市非物质文化遗产展示馆、许昌市非物质文化遗产展示馆等，这类展示馆收集的展品涵盖不同的非遗门类，是地区非遗文化的集中展示。另一类是专门性非遗馆，如汴京灯笼张彩灯展览馆，清丰县柳子戏展示馆、修武县当阳峪绞胎艺术瓷展览馆、宝丰酒酿造工艺展示馆、罗山皮影戏展示馆，这一类展示馆往往是某一个非遗项目或某一类非遗项目的集中展示，具有较强的专业性，以小见大，聚沙成塔，充分展现非遗的丰富性。这些展示馆在推动非遗的传承发展、展现地域文化的独特风采、促进乡土文化、爱国精神的教育等发面发挥了独特的作用，具有重要的社会价值。

一、 传统文化展示传承基地

非遗馆是非物质文化遗产的重要的集中展示场所，在充分收集整理非遗项目相关资料的基础上，通过静态与动态结合的方式展现非遗项目的整体面貌以及精神内核，使人们对于非物质文化遗产有一个较为全面深刻的理解，进而对中华文明有一个更为深切的体认。优秀的非遗馆在展示非物质文化遗产相关实物的同时，还致力于非遗项目的公众传播与传承，来这里不仅可以参观非遗项目，还可以参与，可以互动，可以体验，可以学习，是非物质文化遗产传承传播的重要平台。如郑州非物质文化遗产展示馆建有非遗体验区，面向公众开放以来，每周末以及节假日期间，都有相关非遗项目可让公众体验，除了常见的书法艺术，更有手指画、麦秆画、糖画、葫芦烙画、面塑、老式织布、雕版印刷、布老虎制作等项目吸引着大量市民参与，有兴趣的市民还可以拜师深入的学习相关技艺，这些为非物质文化遗产的宣传、展示以及推广传承起到了良好的推动作用。有些条件好的博物馆甚至能为传承人提供一个稳定的创作展示环境，如南京博物院非遗馆给予传承人特殊优待，免费提供馆内展示场地，在馆内的贩卖收入全归个人所有，使传承人可以后顾之忧地进行创作、展示、展卖，既有稳定的环境从事创作生产，又吸引了市民的参与，形成“非遗展示——观众体验——非遗保护与传承发展”的良性循环。

二、城市文化客厅

文化客厅是城市客厅的一个重要类型，主要集中展示一个城市的文化风采。一个地方的非物质文化遗产，往往具有鲜明的地域文化特征，是一个地方的“文化记忆”。非遗馆是展现城市历史文化的重要窗口，它将地域“文化记忆”集中收拢起来，而后以鲜活的方式呈现给文化他者，往往能给人留下深刻印象。且非遗馆不同于传统博物馆，其强调非物质文化遗产“无形的”精神层面、实践过程的“活态性”及与外部环境“文化脈络”之间的关系，具有更直接的文化感染力。其身上携带的传统的、隽永的文化魅力，正是城市的闪亮名片。如郑州市非物质文化遗产展示馆，用鲜活生动的方式集中展示郑州市丰富多彩的非物质文化遗产，赢得了四方来客的盛赞，正成为郑州市一座新的文化地标。

非遗学术研究基地学术研究的基础是资料的收集，作为非遗研究来说，同样需要尽可能搜罗相关的非遗项目资料。我国地域辽阔，非遗类型极为丰富，同一个非遗项目往往在各地也会有不同的形式，面对浩瀚如烟的非遗世界，对于学者个人来说，其所收集的资料是十分有限的，其对资料的存储也十分困难，有些学者虽然也收集了不少资料，往往因苦于缺乏存储之处，只能杂乱的堆砌在一起，本身对资料的研究不够，也无法进行资料的交流共享，影响了资料的充分挖掘研究。建设非遗馆，在文化部门、科研机构的支持下，能广泛的搜罗相关非遗项目的全面资料，并能够进行良好的展示以及学术共享，让更多的研究者能够接触到相关资料。尤其是专门类的非遗展馆，集中收罗了某一个非遗项目或者某一类非遗项目的大量资料，为学术研究提供了重要支撑。如坐落于开封市顺河回族区理事厅街38号院的汴京灯笼张彩灯展览馆，是依托汴京灯笼张彩灯制作技艺而建立的一家民办展览馆。2011年，汴京灯笼张的传人将祖宅改造成彩灯博物馆，免费向公众开放，当年接待各界观众数千人次，并逐年递增。该博物馆布展中原传统彩灯200多盏，陈列与制灯相关的器物100多件，展示相关民间手工艺品100余件，此外还有大量相关资料展示，这些为彩灯研究提供了有力支撑。对于非遗的研究，既要从纵向历史角度考察非遗的发展，了解非遗不同阶段的演变情况，不同历史节点的不同特点，同时也要从横向社会及文化生态环境的角度考察非遗的地域特色，了解非遗与当地习俗的结合以及不同地域的流变，这些都需要广泛的材料基础。非遗馆将同一地域不同门类的非遗项目以及同一门类不同类型、不同风格的项目齐聚一堂，并置于前，为非遗研究的展开提供了极大的便利。

三、乡土文化、爱国精神教育基地

非遗展示馆里所展示的非遗项目，是一个地区文化符号的集结，是地域文化的强烈象征，是人们乡情乡愁的寄托，也是乡土教育、爱国精神教育的重要基地。认识世界是重要的，而生活的世界是从身边开始的，对孩子们来说尤其如此。非遗馆通过原生态、仿生态的民俗活动，民间工艺动手学等互动形式，展示宣传非物质文化遗存，构建底蕴深厚、文化内涵丰富的公共文化空间，成为乡土教育的重要场所。在非遗馆里的所思所感，所见所闻，既能够增进学生的乡土情感，增加学生对地域文化的认识，培养学生的社会责任感和实践能力，同时通过展现博大精深的民族文化，有助于增强学生的民族文化自信，促进爱国精神的培育。这种寓教于乐、在实践中学习、在游览中体悟的方式，是乡土文化教育、爱国精神教育的重要手段。

总的来说，一个优秀的非遗馆，是非遗项目的展示传承基地，是传统文化的集中呈现，是一个城市彰显文化魅力的重要客厅，同时为相关学术研究提供了重要支撑，为乡土教育、爱国教育提供了有力的手段，具有高度的社会价值，应该得到政府及社会各方面的重视。endprint