脱离应试教育模式的中学生英语能力培养研究

潘敏

【摘要】中学生英语教育普遍存在一个教学过程中的障碍，在应试教育的影响下，让我们脱离了英语能力培养的重要价值，把教学当成一种任务，从此忽略了学生素质培养与实践的重要意义。我们针对一线老师而言，应当摒除教育诟病，重新树立英语教育新体系。

【关键词】中学生 英语 老师

引言

就英语教育的整体体系而言，我们习惯于把课题放在我们教育当中的第一位，以不断的巩固来增加学生成绩。中学阶段后，老师就对学生进行不断的大量习题练习，可是这种题海战术让学生产生了“能写不能言”的学习障碍。对于我们一线老师而言，能力的培养应当大于纸面成绩本身，笔者也将针对于学生努力实践浅表一下自己的一些见解。

一、如何解决中学英语的应试问题

英语教学当中，老师会非常矛盾的面对一些问题，比如我们的学生需要升学考试，成绩对学生而言非常重要，但是与此同时当老师过于重视课题和成绩本身时，又会发现很多同学乃至平时成绩十分优异的学生，在口语练习和个人能力的表达上欠缺不少。那么如何平衡量者之间的关系，脱离应试教育的固有模式，使得教学效率与学生本身能力都有所提升，对此我想表达一下自己的看法。

首先我想说一下题海战术方面，其实应试教育的很大一部分经历都与题海战术结合在一起。笔者的看法是想要真正锻炼学生的能力，在习题的练习上要注重质量与效率。……