活动教学法在高中英语口语课堂教学中的运用

刘琨

活动教学法是一种有效的教学方法，其特点是以活动为载体展开教学，能够增加教学的趣味性，调动学生学习的积极性，使学生积极参与到课堂学习中，从而提高教学质量与效率。而英语口语的基本要求就是多读多练，正好与活动教学法相匹配，因此，利用活动教学法进行英语口语教学切实可行，效果显著，不仅能够为学生提供更多锻炼口语的机会，还能够使学生感觉到英语口语学习的乐趣。

1. 活动教学法在高中英语口语教学中的作用

活动教学法在高中英语口语课堂教学中应用发挥了重要的作用，是提升口语教学质量的有效方法，其重要作用主要体现在以下几点，第一，激发学生学习兴趣，为学生创造有利的学习条件。兴趣是学生学习的最大动力，激发学生学习兴趣是提高学生学习效率的有效途径，活动教学法能够通过活动，增加教学的趣味性，为学生创设学习情境，使学生产生浓厚的学习兴趣，因此，活动教学法教学效果显著，能够提高教学质量，促进学生学习发展。第二，提高学生英语运用能力，增强学生的口语表达能力，活动教学法能够创设活动教学情境，在情境中，可以锻炼学生的口语表达能力以及英语运用能力，使学生不再死读书，读死书，而是将所学习的知识灵活地运用表达，提升知识运用效果，增加口语表达的机会，从而增加口语表达能力，提高口语教学效率。第三，提高学生课堂参与性，发挥学……