创建新型校园文化，推动职业生涯教育

【摘 要】九年义务教育教育在我国教育系统中的地位越来越高，发挥的作用也越来越重要，在九年义务教育教学当中，要积极创建新型的校园文化，主要就是以创业就业教育为主体，以生存教育为主体，重要的就是推动职业生涯教育为主要目的，在具体的实施过程中要以学习和培训以及宣传为主要策略，可以尝试确立具体的实验组织机构，促进初中学生全面的发展，为我国培养出更多的技能型人才，为我国经济的发展带来贡献。

【关键词】新型；校园文化；九年级制教育

实行九年义务教育职业生涯教育属于一项综合性很高的教育活动，主要的目的就是为了帮助学生具备一定的有关于职业生涯规划的意识以及相关的技能，使其具备一定的工作能力，提过学生的专业技术，使学生具备一定的职业道德，在学生从学校走出去之后，可以很好地过渡到社会职位上。创建新型的校园文化，在学校育人环境当中，要将校园文化和企业自身的文化进行有效的对接，二者相互渗透，为我国的职业生涯教育提供一个良好的宏观背景，促进初中职业生涯不断发展下去。

一、构建企业型校園文化的具体概念和实行原则

在初中院校构建企业型的校园文化，指的就是在建设职业教育的过程中，对于一些优秀企业的氛围进行学习和模仿，在发展的过程中可以自然的形成，无论是教师还是学生都要遵守与此相关的职业观念和经营意识，将其道德行为准则综合的反映出来。……