浅谈教育观念的转变

康蕊

摘要：影响基础教育改革的因素有很多，诸如教育的背景，理念，政策，课程文化等.教育政策的变化都是在历史背景下转变，而教育理念的变化也是随着社会的发展来变化的。教育观念的改变是基础教育改革的前提，我们要注重教育内部和社会两大方面。从培养学生的兴趣和好奇心入手，促进学生学思结合，理论与实践结合，

关键词：基础教育改革；规律；观念

基础教育的推广是我国在教育上的根基工程，是科教兴国的关键，为我国造就各类人才以及促进社会主义现代化建设提供全局性、基础性和先导性的保证。基础教育改革是党中央国务院在现阶段知识经济时代的大潮中，迎接竞争以及立足国际的选择，为加强全民素质，提升综合国力做出的重大决策。基础教育在很长一段时期又叫中小学教育，这在一方面提醒我们，教育制度方面，基础教育是整个教育阶段的基础；另一方面是人生成长的前期阶段，是人生接触社会的最基础教育。

基础教育课程改革先后经历从1999年开始着手调查研究，组织全国高层次专家进行了顶层设计。到2001年开始在全国38个县、区进行义务教育阶段课程改革国家级实验，分层推进，滚动发展。再到2008年，全国初中已实行了一轮，有的地区达到2至3轮，小学也接近一轮，2010年将全部进入。除了一些尚未完成普及九年义务教育工作的西部省份外，普通高中新课程实验省已扩展到25个省份。到2011年的改革，逐步完善。……