关于德阳市中江县中学体育开展的现状调查与对策研究

雷蕾 刘宇

【摘要】：本文采用问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法以及数据统计法，对德阳市中江县中学体育开展进行了调查与分析，发现问题并提出对策。各级政府不断完善各项与中学体育有关的政策，发挥主导作用，采用各种方式培养中学体育的参与意识。遵循中学生群自身特点，因势利导，加强体育活动管理；推动中小学体育的广泛开展；

【关键词】：德阳市中江县；体育锻炼；现状对策

1.前言

学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。体育教育在整个教育中具有基础性地位，是德智体美教育的重要组成部分；其次，学校体育的对象是在校学生，身心发育处于关键时期，体育有助于他们的健康成长；再次，学生阶段是生活习惯和行为养成的重要阶段，体育知识的掌握与体育习惯的养成，将为竞技体育和大众体育打下坚实的基础。

经过长期发展，学校体育在内容和形式上都有新的发展。体育是一种教育，体育是一种文化，到体育是一种生活方式。其中，学校体育在小康社会建设中扮演的角色也是至关重要的。本研究选取德阳市中江县城北中学、中江中学、实验中学、龙泉中学、仓山中学等12所初级中学的体育教师和学生为研究对象，对德阳市中江县中学体育活动开展现状进行全面的调查了解，力求找出影响学校体育发展的因素并提出对策，为德阳市中江县中学体育的可持续发展提供理论依据。……