高校资助信息化管理系统的问题与对策

肖珺

摘要：数字网络的高速发展使得信息化管理系统成为高校学生管理工作的得力手段。依托各类信息化管理系统，高校贫困资助工作取得显著成效的同时，在贫困生认定、学业和职业能力提升、志愿服务和绩效评价方面存在问题，亟待拓展资助信息化管理系统的功能内涵，打通平台壁垒，将资助工作与人才培养的核心要素紧密结合，提升学生学习、实践和创业创新能力，通过贫困生公益服务，培育奉献社会、服务社会、回报社会的理念。

关键词：资助工作 信息化管理系统 问题与对策

2015 年11 月，习近平同志在中央扶贫工作会议上指出，扶贫工作“贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”。[1]以公平、公正的方式进行精准扶贫是高校贫困生资助工作的核心。经过一年多的努力，国家、校院和社会团体合力促脱贫的良好局面在高校逐步形成，精准扶贫方略落地生根，贫困生认定、发放和精准帮扶等各项重点工作进展顺利。互联网技术的日新月异推动中国高校普遍建成以统一身份认证、统一门户和公共数据平台为特征的信息化管理系统，成为推动“精准资助”的内在动力。基于资助信息化平台，家庭经济困难学生的家庭基本信息、欠费贷款情况、学习课堂表现、评奖评优情况等信息都被记录并数据化。在资助信息化管理系统取得明显成效的同时，其存在的问题亟待重视。

一、基于信息化管理下的贫困生认定

高校进行贫困生认定一般要通过“学生本人申请——学院民主评议、公示——学校复审、公示”的程序，才能确认贫困生名单，并建立贫困生库。……