黄齐群
摘 要:诗歌形象可以分为人物形象、事物形象、景物形象,基本方法可以分三步走:内容,形式,情感。
关键词:诗歌;人物;事物;景物
2017年《考试大纲》要求:鉴赏古诗词的形象、语言和表达技巧;鉴赏古诗词的思想内容和作者的观点态度。能力层级为E级,即鉴赏评价。其中一个考点就是:鉴赏作品的形象。
一、鉴赏人物形象
诗歌中的人物形象有两类:一是抒情主人公自身形象,如《雨霖铃》中“我”这一漂泊江湖的多情浪子;“万里悲秋常做客百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯”《登高》《旅夜抒怀》中集身世之悲与家国之痛于一身的杜甫;二是作品刻画的人物形象,如杜甫《蜀相》中“出师未捷身先死长使英雄泪满襟”的诸葛亮苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾谈笑间强虏灰飞烟灭”的风流儒雅、年少英雄的周瑜。
鉴赏人物形象应以人物、环境、情节为依据,以所写人物的身份、性格、思想感情,以及作者对所写人物的态度为角度进行。
答题步骤:第一步,要在文段的开头或结尾点出诗人的形象特点,即用一句话“盖帽”。第二步,结合全诗中的文句进行分析,注意围绕“诗人形象”这个中心来写。如果诗歌运用到了一些艺术手法,也可以概括所使用的描写手法。第三步,概括出形象的社会意义或蕴涵的作者情感。
寻陆鸿渐不遇([唐]皎然)
移家虽带郭①,野径入桑麻。
近种篱边菊,秋来未着花。
扣门无犬吠,欲去问西家。
报道山中去,归时每日斜
【注】①带郭,意即靠近外城。……