器乐拟声乐化演奏对声乐教学的辅助作用

赵楠

摘 要：从传统音乐的角度来说，音乐可以分为两大门类——声乐与器乐，两种音乐门类相互依附相生相融，音乐以其独特的魅力影响着不同时代人们的审美。“音乐是一种非语意性和非造型性的艺术，它只能通过音响的运动，以象征、模拟、暗示、抽象、概括的方法間接地显现现实世界，因此它的认识功能比起其它艺术来得要弱！”以上这段话来自于《艺术学基础知识》一书中对音乐认识的一个解释，总体的中心思想即音乐看不见摸不着，只能去感知。声乐更是如此，在学习过程中往往因其“看不见摸不着”的特性往往使声乐初学者会遇见一些困难，本文将声乐与器乐共性进行对比，使初学者能够快速地直观地意识到歌唱的问题所在，从而使歌唱得到进步。

关键词：声乐 器乐 抽象endprint