深化教育体制机制改革努力办好人民满意的教育

2017-09-13 19:20:40张春骅
云南教育·视界(综合) 2017年11期
关键词:普通高中机制学校

张春骅

习近平总书记在十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”今后教育发展的主要任务就是解决好不平衡不充分的问题,满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的需求。贯彻落实党的十九大精神,必须聚焦主要矛盾,坚持问题导向,针对人民群众反映强烈的突出问题,集中攻坚、综合改革、重点突破,推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,加快教育事业科学发展,增强人民群众获得感。

以人民为中心,促进教育公平、提高教育质量

“幼有所育、学有所教”,保障公民享有更多受教育机会,始终是教育事业发展的首要目标;促进教育公平和提高教育质量,始终是推进教育改革与发展的两个重要维度。大理州教育事业发展不平衡的问题依然突出,农村学校相对薄弱,城区学校学位不足、大班额的现象突出,公办幼儿园比例严重偏低,教师结构不合理,优质教育资源总量不足,教育信息化水平较低,制约了全州教育资源共享和优质资源的辐射。如何实现有教无类,让全体人民、每个家庭的孩子都有机会接受比较好的教育,让教育改革发展成果更好地惠及更多群众,是我们必须解决好的问题。

加快构建区域现代教育体系,加快建设滇西教育中心,努力让每个孩子都能享有更多的公平接受各类教育的机会。……

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