新时期党校提升领导干部学习力的战略与管理创新

2017-09-15 22:38胡青
文艺生活·中旬刊 2017年8期
关键词:领导干部学习

胡青

摘 要:领导干部要加强学习,是新时期建设学习型政党的必然要求,习近平总书记对此作了重要论述。深入学习领会习总书记关于学习的系列讲话精神,解决为何学、学什么、怎么学,对于领导干部加强学习,增强党性,提升能力有着极为重要和现实的意义。

关键词:领导干部;学习;明理;知要;悟道

中图分类号:D262.3 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)23-0262-02

习近平总书记在中央党校建校八十周年庆祝大会上指出:“历史和现实都告诉我们,事业发展没有止境,学习就没有止境”。推动党和人民的伟大事业,要求全党同志特别是各级领导干部切实加强学习,要求我们深刻领会习近平总书记关于学习的重要讲话精神,指导我们的学习实践。

一、 深刻领会习近平总书记关于学习的重要讲话精神,解决“为何学”的问题

领导干部加强学习,是修养自己的品性、增强自己的党性、坚定理想信念的必然要求。“百工居肆以成其事,君子学以致其道。”各行各业的工匠靠制作场地完成他们的工作,君子靠努力学习以完成他的事业。每一个人总是在学习中才能成长进步,每一个民族总是在学习中才能生存发展。加强学习,是我们党的优良传统和历史经验。无论是在新民主主义革命时期还是在社会主义建设时期,我们总是在不断学习、不断探索,在努力“学会我们不懂的东西”的过程中,在解决事物矛盾中發展前进的。对一个领导干部而言,同样也是在努力学习中修养自己的德性,提高自己的能力,引领社会风气。邓小平同志指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那末思想的庸俗化就是一个危险的起点。我们还是要造成一种学习的空气,学习理论的空气,学习实际的空气,这也是我们的一个党风,我们党的一个好的传统作风。”

领导干部加强学习,是拓宽自己视野、提升自己能力、增强自己本领的必然要求。习总书记在总结中外历史后得出这样一个逻辑,“事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。” 当前,我们的各级领导干部肩负着执政兴国、执政为民,为官一任,造福一方的重要职责,需要宽广的眼界,深厚的学识。高超的能力,把握全局,推动发展。不学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,威信就会虚化,影响就会弱化。因此,“爱学习,勤读书,通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领,这是新形势下做一名称职的领导干部、胜任地履行领导职责的内在要求和必经之路。”

领导干部加强学习,是身体力行、凝聚人心、引领风气的必然要求。古往今来,民以吏为师。群众看党员,党员看干部。领导干部的学习不仅是自己成长进步的需要,同样是承担社会责任和示范引领的需要。领导干部承担着组织、推动建设学习型政党、学习型社会的使命,只有自己认真学习,才能带动群众学习。“君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。” 君子的道德像风,老百姓的道德像草,草随风倒。“领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情” 。提高全党、全民族素质,要形成求知向善,好学上进的良好风气,要靠领导干部的引领和带动,各级领导干部决不能等闲视之。

二、深刻领会习近平总书记关于学习的重要讲话精神,解决“学什么”的问题

领导干部要学什么,同样是很重要的问题。英国文艺复兴时期哲学家培根说得好,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。” 领导干部责任重大,使命光荣,必须始终保持政治上坚定,理论上清醒,行动上坚决,就要努力学习,紧紧抓住学习的重点与要点。

(一)学习党的科学理论,学习党的历史、党章党规、党的基本路线方针政策和国家法律

要认真学习马克思主义、学习中国特色社会主义理论体系,“这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领”,融会贯通马克思主义的立场、观点、方法,用科学的理论指导我们深刻认识和准确把握“三大规律”,共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,坚定理想信念,坚持正确的前进方向,正确认识、妥善处理社会发展中各种新情况新问题。学习和传承老一辈共产党人坚定的理想信念、高尚的道德情操、甘于牺牲的奉献精神、坚韧不拔的意志品质。

(二)学习做好领导工作所必备的各种知识。

不断学习,丰富自己的知识储备,以确保领导工作的专业性、综合性、系统性要求。习总书记还特别提出领导干部要把提高科学素养作为学习的重要目标,通过读书学习,树立科学观念、掌握科学方法、弘扬科学精神,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所需要的各种知识,使自己成为行家里手、内行领导。

(三)学习古今中外优秀的传统文化。

这些历经几千年的文化,具有穿透历史的智慧光芒,跨越时空的思想价值,蕴含着人类最宝贵的精神财富。特别是中华民族的文明史,包括了历史、文学、哲学、伦理等各个方面的经典,各种经典,各有裨益。习总书记作了精辟概括:“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。”

三、深刻领会习近平总书记关于学习的重要讲话精神,解决“怎么学”的问题

解决领导干部怎么学,需要有一种正确的态度,用毛泽东同志的话来说,“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始” ,这种态度就是古人的“正心、诚意”。对于当前领导干部读书学习的状态,习近平总书记非常尖锐地指出存在四个方面的问题:“一是追求享乐、玩物丧志,不好读书;二是热衷应酬,忙于事务,不勤读书;三是浅尝辄止、不求甚解,不善读书;四是学而不思、知行不一,学用脱节。” 领导干部加强学习,要坚持理论与实际相结合,把掌握的理论转化为树立正确的世界观与方法论的思想力量。领导干部综合素质的核心就是其理论修养,“学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。” 只有理论上的成熟才能确保其政治上的成熟,才能确保其理想信念的坚定与正确。各级领导干部务必坚持学习党的基本理论,掌握马克思主义立场、观点、方法,增强坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、坚持中国特色社会主义制度的自觉性、自信心、坚定性。

领导干部加强学习,要坚持学习与应用相结合,把学到的知识、经验转化为做好领导工作的智慧与能力的储备。学习不是坐而论道,不是为了好看,也不是纸上谈兵,学习的目的全在于运用。学习的目的是为了实践,是为了增强工作能力,提高解决问题能力,提高服务人民的水平。“空谈误国,实干兴邦”,坚持学以致用、学以致胜,又用以促学,用以深学,在学中干,在干中学。

要坚持改造客观世界与改造主观世界相结合,把党对领导干部的党性要求转化为培养高尚品德和发扬优良作风的自觉性。“在认识和改造客观世界的过程中不断推进认识和改造主观世界,通过认识和改造主观世界不断推进认识和改造客观世界,这是中国共产党人推进党和人民事业前进的规律,也是领导干部成长进步的规律。” 这也是共产党人长期而艰巨的任务,是领导干部学习的最高境界。

领导干部学习,要有习总书记所讲的“三劲”,一要发扬挤劲,每天挤出时间来学习;二要发扬钻劲,舍得下功夫刻苦钻研;三要发扬韧劲,终身坚持,孜孜不倦,发愤忘食,乐以忘忧;在勤奋学习中寻找到更高的快乐。真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。正如习总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。” 通过学习为领导干部补钙壮骨、立根固本,把领导干部锻造成为具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的优秀领导干部。

参考文献:

[1]习近平.在中央党校建校八十周年庆祝大会暨二0一三年春季学期开学典礼上的讲话.

[2]邓小平.在扩大的中央工作会议上的讲话,1962年2月6日,《邓小平文选》第一卷,316页).endprint

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