为孩子学习助力

李好新+周琳琅

我与爱人是同一学校、教同一班级的老师，她执教数学，我任教品德与社会，同时兼学校管理工作。我们在各自的岗位上成绩不错，家庭教育成果也令人羡慕。成绩和荣誉只能代表过去，也是美好的记忆。笔者现简单回忆伴随孩子风雨兼程的成长之路以及给其学习助力的几个有意义的阶段，仅供为人父母者或教育教学工作者参考。

一、培养孩子的兴趣

兴趣是最好的老师，是激发食欲的爽口菜，是攻克科学堡垒的利器，是进入知识殿堂的金钥匙，是点燃求知欲望的火焰……孩子不愿做的事，强迫去做，就是强人所难；孩子不喜欢某物，迫使喜欢，就是“己所不欲施于人”。这些浅显的育人之道，也许谁都能明白知晓。然而，又有几个人能真正找到治愈顽症的灵丹妙药？许多教师和家长时至今日始终走不出“金钱加大棒、晚上倒开车、取消寒暑假扼杀小天性、杀鸡取卵、智力透支”等誤区中，哪怕收效甚微，甚至偏颇，也依然趋之若鹜。在“山重水复疑无路”时，为何不另辟蹊径？又为何不另寻“柳暗花明又一村”的兴趣培养呢？父母是孩子的启蒙老师，陪着孩子在浩瀚的知识海洋中遨游，能点燃孩子求知火焰的除了兴趣还是兴趣，别无他法。有了兴趣也就成功了一半，更有甚者是大功告成了。我俩对孩子兴趣的培养贯穿学习、玩耍、生活的全方位。如，在学习“西安事变”时，笔者为了调动孩子学习的积极性，我们一起观看电影《西安事变》；与他讲解爱国将领张学良和杨虎城的故事；