基于制度层面的教师职业道德的解决路径

孔繁强+程伟

摘 要：在大力弘扬师德的今天，在涌现出大批典型师德优秀人物的同时，也出现少数教师师德失范的现象。师德建设是一个复杂的系统工程，单从某一方面入手，都无助于问题的解决，但是，“眉毛胡子一把抓”也是事倍功半，只有抓住制度建设这一关键性的因素，才能为师德建设提供有力保障。

在大力弘扬师德的今天，广大高中教师在平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献，体现了新时代教师应有的精神品质。但是，笔者所在的课题组通过调查问卷发现少数教师中存在着一些师德失范的问题。比如，职业理想不够坚定，缺乏奉献精神，抱守传统育人观，不能公正、民主、平等地对待每一位学生，重智育、轻德育，等等。

我们在实际调查和深入分析的基础上，发现教师职业道德及师德建设之所以出现许多问题，既有社会大环境的刺激，又有与学校相关联的小环境的影响，还有教师自身因素。教师职业道德建设是一个复杂的系统工程，笔者认为可以从四个方面着手进行。

一、健全师德规范

（1）坚持以人为本，重视人的主体价值。当前，受功利化等不良倾向的影响，教师仅仅作为“社会工具”而存在，其价值也主要是体现在学生学习成绩的提高上。现有的师德规范规定教师的义务和责任过多，对教师的要求越来越高，而教师的自由和权利日益被压缩，因此缺乏教师的普遍认同的感情基础，故而在实际运作中效果不佳。

（2）细化师德规范，使之更加准确、具体，具有现实指导性。经过几十年的发展，教师职业道德规范已经渐趋成熟，但是仍存在一些不足。内容上，有些内容空泛，缺乏现实指导性，表现为一些内容仍存在抽象的伦理表述，缺乏具体的行为指导和要求；部分内容没有体现层次性，与教师道德发展水平的不平衡性的实际不符。

（3）制定师德规范要广泛征求教师、家长和社会各界的意见，要力求公平、公正，使之得到广大教师的认可。师德规范涉及教师自身的利益，在制定过程中必然要采纳教师的意见，唯有如此，所制定的师德规范才能得到教师们的真心拥护和尊重。

二、完善师德培训制度

教师自尊心很强，心理比较敏感，学校光靠制度约束往往不能取得最佳效果，反而会在一定程度上引发教师的不满和抵触情绪。因此，适度的引导和教育是必要的，应结合学校实际，开展丰富多彩的师德培训教育活动，如定期进行各种形式的师德培训、召开座谈会、举行师德标兵表彰大会、安排优秀事迹报告会等。这样使教师们融入师德建设中来，使他们在潜移默化中提升自己的道德修养。比如，山东省德州市第一中学长期以来坚持的班主任大讲堂、青蓝工程等活动，发挥身边的榜样作用，取得了良好效果。

此外，要在日常教育实践中践行师德理念，顾明远教授说过：“师德的最高境界不在那些上纲上线的条条框框里，也不在那些歌功颂德的豪言壮语里，它就简单地存在于教师对待职业的朴素态度上，闪耀在我们平日里朴素的一言一行、一举一动中。”

但是，我们必须承认，单靠“软管理”对少数教师来说起不到教育提高的作用，所以将师德培训纳入学校教师培训规划也是必要的，应定期开展师德全员培训，进行结业考试并颁发合格证书，增加制度的刚性，最终实现软硬两手抓、提升师德的目的。

三、重视师德激励制度的作用

“人的正确道德行为需要不断加以强化才能巩固、维持，进而形成良好的道德习惯。强化的主要手段之一就是激励。”没有师德激励，师德培训就缺少坚实的基础，难以深入教师的灵魂。师德评价和师德监督也就因缺乏实效没有了实际意义。

师德激励要秉持物质激励和精神激励相结合的原则。物质激励是师德建设激励机制的基础，更贴近教师的实际生活。精神激励也很重要，其作用是内在而持久的，更能彰显对教师的高尚精神的肯定。对那些敬业奉献、师德高尚的教师要在工资晋级、职称晋升、津貼、奖金等方面给予物质上的奖励，同时，还要在精神层面上给予其相应的肯定，在评优选模中将其评为先进个人、授予其荣誉称号等。如此一来，发挥榜样的力量，激发教师们学习优秀教师的积极性，促进整个教师队伍师德水平的提升。对于违反师德规范且造成不良影响的，要给予批评、通报、降职、降级、罚款等处罚，使其他教师引以为戒。

四、完善师德监督制度，建立公平合理的师德评价制度

孟德斯鸠说：“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”只有健全监督制度，才能使制度的执行更加有力。

在教师职业道德建设中，一些学校虽然在制度规范上做得很细，但是对制度执行的监督重视不够，这样做刚开始可能有效，但是时间久了就会使制度流于形式。因此，“学校应该健全师德监督制度，一方面对教师的师德状况进行监督，另一方面对师德规范的执行情况进行监督，以便于及时获取掌握师德信息动态，及时发现并纠正不良倾向和问题，将违反师德行为消除在萌芽状态。”

建立公平合理的师德评价制度是师德制度规范得到教师真正认可的重要保证。师德评价的目的是发挥评价的导向和激励功能，促进教师改善自我、提高师德修养，也有助于学校改进管理。因此，构建公平合理的师德评价制度对于提高教师职业道德水平具有重要的现实意义。endprint