浅谈体育游戏在中职体育教学中的应用

王轩

【摘 要】本文阐述了中职体育教学中体育游戏的作用，论述了中职体育教学中应用体育游戏的要点和策略。

【关键词】体育游戏；中职体育教学

一、体育游戏在中职体育教学中的作用分析

第一，能够激发学生积极性。传统体育教学在开展中经常陷入枯燥乏味、形式单一的陷阱之中，学生对体育课采取的态度多数是敷衍和应付的，不能认真地去练习体育技能和进行体育锻炼，导致了体育课没有发挥出应有的效用。体育游戏具有一定的娱乐性和趣味性，并且游戏性质本身就容易获得青少年的青睐和支持，所以其在激发中职学生体育学习兴趣上大有可为。尤其是那些具有竞争性质的体育游戏，更能够极大地激发学生的斗志。这样一来，学生可以借助体育游戏积极地参与到体育教学中，在体育游戏过程中无形提升自己的体质，达到强身健体、掌握体育运动技巧的目标。如果体育游戏设置得当，还可以培养学生的团队合作能力和沟通协调能力。

第二，能够开发学生的智力。很多体育游戏（比如接力游戏、集中注意力游戏等）都需要学生认真去思考和探索如何和队友形成良好的配合，如何在不违背游戏规则的情况下去获得胜利等等，与此同时学生还要应对在游戏过程中随时可能出现的情况，在很短的时间内形成自己的解决方案，做到随机应变、动态应对。要做好体育游戏，学生就需要不断地运用自己的智力去思考，在不知不觉中就渐渐地开发了自己的潜能。……