多媒体在高中地理教学中的运用

曾水平

摘要：随着现代教育教学技术的发展，传统的教育模式已不能适应培养全面发展和具有高素质人才的需要。如何在高中地理教学中运用多媒体教学是每个教师应该研究的课题。

关键词：高中；地理；多媒体

当今世界，信息技术飞速发展，地理信息技术对资源与环境的可持续发展，经济建设与社会进步的巨大作用日益显著。如何在地理教学中融合地理信息技术应用的知识，如何恰到好处的运用多媒体课件进行教学，是摆在广大教师面前的一大难题。下面简单地谈谈多媒体技术在高中地理教学中的应用。

一、提高学生的学习兴趣

传统课堂教学缺乏丰富的辅助教学措施和教具，对于地理教学来说更是如此，在教学地理课程时运用最多的教学用具当属地球仪、地图、指南针，这些传统的教学用具在一定程度上已经过时，学生需要的是更多新鲜的视觉和听觉刺激，多媒体教学很好地满足了学生的要求。

例如，在教学高中地理必修一《第一节宇宙中的地球》这部分内容时，教师就可以运用多媒体展开教学，如在向学生介绍地球、金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星以及银河系、太阳系等知识时，为了提高高中生学习的兴趣，教师可以将这些信息运用Flash动画技术制作成一个天体轨道运行动画，相比静态的图片，动态的图像更能吸引学生的注意力，让学生在看到动画的那一刻便能即时明白宇宙中各个天体的运行方式，以及对天体与天体之间的距离有一个大致的认识，进而提高高中地理的教学质量。……