谈英语俱乐部对于英语学习的辅助作用

李棋光

英语学习需要课内外结合。英语学习的“第二课堂”——英语俱乐部是英语课外活动的一种组织形式，是整个英语学习过程的有机组成部分，与教学的基本形式课堂教学紧密相连，是使学生掌握英语这一交际工具的不可缺少的课外阵地。

我校英语俱乐部按照制定出来的计划，如期地有目的地开展各项活动。

一、举办英语讲座

提前预告讲座的题目，使学生事先抽时间看一些有关题材的文章，熟悉一下这方面的词汇和用语，特别是口语水平低的学生愿做这样的工作，听起讲座来易懂，收获较大。讲座邀请校内出国学习和访问回来的教师主讲，介绍其在国外的学术活动，学习英语及过语言关的体会；介绍国外的风土人情等。例如我们曾请我校从加拿大学习回来的老师做关于她在加拿大学习和生活的英语报告，学生们听得津津有味，结束时报以热烈的掌声。中国教师更了解中国学生的要求，讲座也收到很好的效果。

二、与外籍老师交流

邀请外藉教师来跟学生交流沟通也是深受学生欢迎的英语俱乐部活动。讲一个小时（这是同学们训练自己的耳朵，练习听力的时候）就让学生提问题。提问是学生锻炼运用语言的好机会，提问的同学多了，学生受到了启发也会提出问题，教师也会反问一些问题，整个活动都是学生运用英语的锻煉，每位学生都在想尽办法表现自己，提高自己。如本学期的一次邀请广西大学中加学院……