论当代青少年生命价值观教育

徐子欣

摘要：青少年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具備积极的生命价值观是每一个青少年成才的重要保证。如今，青少年生命意识淡薄，自杀、他杀暴力事件不断发生，学界有识之士呼吁我们的教育应该加强青少年的生命教育。青少年的生命教育其核心是对青少年的生命价值观教育。本文通过论述生命价值观教育的内涵、当前青少年生命教育存在的问题，探求产生这些问题的原因，从而从源头上提高生命价值观教育的水平。

关键词：青少年、生命、价值观、生命教育

【分类号】D64

前言

在21世纪这个新的时代中，人们的生命意识不断凸显。现今，人类一方面享受着科学技术进步带来的丰富物质生活，另一方面却在生活中却遭受着莫大的生命危机。近些年，青少年自杀、他杀的暴力事件不断地被舆论界报道出来，随之青少年的情感冷漠与心理脆弱更是教育界经常提及的话题。众所周知，青少年是祖国未来的建设者和接班人，正处于价值观形成的关键时期，具备积极的生命价值观是他们成才的重要保证。然而，青少年的情感以及价值观念这些都处于正在形成的阶段，所以他们自身存在着许多不成熟和不稳定的因素，再加上社会环境中不良因素的影响，导致青少年的生命意识欠缺与生命观不健全。生命意识决定人们的生命行动，青少年没有明晰的生命意识，行动中难免会出现很多问题。因此，唤醒和培育青少年生命意识、加强其生命意识的教育在当今的教育事业中刻不容缓。……