浅谈如何创新性开展小学生思想品德教育

程亚冬

【摘要】在小学阶段开展思想品德教育对提高小学生的思想道德素质有非常重要的作用，而创新性开展小学生思品课教育是有效提高思想品德教学效果的关键。本文阐述了开展小学生思想品德教育的要求，分析了开展小学生思想品德教育的原则，并就如何创新性开展小学生思品课教育提出了合理化建议，以期提高小学生思想道德教学效果。

【关键词】小学生；思想品德；创新教育

【中图分类号】G621

随着我国教育体制改革的不断深入，小学阶段的思想品德教育引起了人们的高度关注。当前，社会价值取向呈现出多样化趋势，小学生在成长和学习过程中必须对其进行正确引导，接受良好的思想品德教育。对小学生进行思想品德教育能提高学生的思想品质，促使学生形成良好的学习和生活习惯，树立正确的人生观和价值观，这样才能确保小学生的健康成长。当前，小学阶段的思想品德教育仍局限于课堂教学，在实践与应用方面缺乏创新，因此小学生思想品德教育还有很大的提升空间。

一、开展小学生思想品德教育的要求

开展小学生思想品德教育不能仅仅局限于按照大纲要求讲解课本上的知识，也不能简单地以完成教学任务为目的，教师应创造性地运用教材，注重創新教学模式，积极营造轻松快乐的学习氛围；在教学过程中，不能拘泥于教材和课堂教学，要把课本知识与学生的实际、学生的学习特点结合……