迟海梅
摘要:每一个教育工作者都希望探究出高效课堂策略,高效课堂永远是教师们的追求和努力的方向,要想创建高效课堂,教师的素质是关键,教师的态度也至关重要,有了这样两个要素,再加上学生的兴趣,那么高效课堂就有眉目了。
关键词:教师素质、教师态度、学生兴趣
【中图分类号】G632.4
高效的课堂永远是教师的追求。究竟如何才能够创建高效课堂,什么样的课堂才能够真正算作高效课堂呢?我不想说什么大道理,不想说创建高效课堂的方法,只是想通过几个方面来说一下高效课堂的几个要素。
高效课堂是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,首先我认为要想创建高效课堂,教师的素质是关键,教师在学生面前是最好的“教科书”,具有动力和导向作用。爱因斯坦说:“学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德与才。”只有树立正确的教育观、人才观和质量观的教师,才能按素质教育的要求来确定自己的教学目的,才能有利于学生整体素质的发展,才能有效的创建高效课堂。教师以自身的人格魅力、高尚的情操、良好的心理品质,扎实的教学基本功,在课堂教学中才能去培养学生健康的人格、去塑造学生的灵魂、去健全学生的心理素质,才能有效地去传道授业解惑,这样的课堂教学才能彰显教师的素质,学生才能真正成为课堂学习活动的主人,课堂教学过程才能真正成为焕发学生生命活力、使学生价值不断显现的生动活跃的过程。……