高中作文中的突出问题及对策

张玉杰

摘要：现在高中学生作文存在着诸如思想幼稚、内容造作、思维紊乱、表达贫乏等突出问题，问题的产生源于教师的教和学生的学等因素，提出提高学生认识能力、摒弃作文教学的功利无序性、鼓励学生写真情实感、多读多练等对策。

关键词：高中作文 突出问题 对策

中图分类号：G633.34

随着年龄渐渐步入成人行列，随着知识能力的增长，随着阅历的丰富，高中生应该可以写出一些思想深刻、内容充实、思路清晰、文采斐然的作文。但每当批改学生作文时，常感相当一部分学生还远未达到此标准。高中学生作文现状不容乐观。

根据学生平时作文的情况，我总结学生在写作方面存在以下几点突出问题：

一、思想幼稚 立意肤浅

一些同学的作文凡举例必是童话：森林里小动物们开运动会，好人好事必是给老人让座，或帮人打扫卫生，或帮同学补习功课……呈现出思想水平的幼稚化。我们的世界、生活本来是丰富多彩的，可在这些学生作文里面生活却好象总是由那些陈旧发霉的事件组成的，是如此单调。立意观点总是人云亦云，没有超越，没有独特新颖之处，更谈不上深刻、透彻。

二、内容造作 缺乏情感

学生的作文里面好像永远没有生活和自己。所写的人物形象都是 “高大完美”，喜欢凭空编造，任意拔高，甚至不惜让父母双亡，亲人患绝症，自己断腿断手；满篇都是大道理，文章成了政治教科书……绝大多数学生是不注重平时的生活积累，不注意补充生动鲜写活的材料，仅仅记住了有数的几个事例，一用就是一个学期甚至几年。