让爱的天平不再失衡基于“新二胎”政策的学生心理辅导与家庭教育探知

2017-09-27 23:40:04张璐彦
课程教育研究·新教师教学 2015年13期
关键词:家庭教育

张璐彦

【摘要】 新二胎政策实施后,许多父母筹划着再要第二个孩子,许多孩子也因此结束了独生子女的生活。主角地位的改变,给这些家庭中的长子长女带来了较大的心理冲击。本文综述了新二胎家庭中长子长女的行为和心理变化以及造成心理黑暗期的原因,提出了有针对性的家庭辅导措施:关注情感,让心灵敞开;实践体验,让角色融入;营造氛围,让爱意流淌。希望能给新二胎家庭的父母带来启示。

【关键词】 非独生子女 心理波动 心理辅导 家庭教育

中图分类号:G78

社会结构的老龄化、独生子女的个性缺陷、开放生育政策的实施迅速进入公众的视野。“二胎”,以高频率姿态出现在我们的生活里。

经过若干年的计划生育政策,家庭独生子女已经成为了一种常态,教育面对的也大多都是独生子女。随着生育政策的松动,如今的班级中两个孩子的家庭比例在逐年上升。晋升二胎的家庭,往往沉浸在新生命的关注和忙碌中,容易忽视第一个孩子的存在和情绪。家庭中新添一个小成员,对第一个孩子的心理是一个巨大的冲击,他们大多认为由于弟弟妹妹的到来,父母对自己的爱减少很多,因此产生恐慌、失衡、不适应的心理,造成学习生活的障碍。如果这个时候,对第一个孩子的关注和疏导不到位,很容易造成他们的心理偏差,长时间的内心波动和失衡,会使大孩子长期处于心理黑暗期。

随着2013年国家启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策后,二胎家庭还将进一步增多。……

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