放飞心灵 追逐梦想

叶艳华

【中图分类号】J692

记得有人说过：自然的美是事物，艺术的美是一个事物的美的表现。舞蹈是一种艺术美，它是以人自身的形体动作作为物质手段，通过身体有韵律的活动抒发人内心情感的艺术形式，它融力于美于一身，给人以美的体验，美的享受，美的启迪和美的教育。它是丰富人们文化生活，促进社会文明和培养人们全面发展的重要手段。

舞蹈是少年儿童喜欢的一种艺术形式，它既可以陶冶孩子的情操启迪学生的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。舞蹈非常符合孩子们的爱动、爱跳的特点，也很符合他们通过感知和依靠表象认识事物的心理。舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵，又能激发启迪他们的创造性思维。

我校是一所地处市郊的农村小学，2013年开展农村小学少年宫活动的热潮在我校兴起，我很荣幸的被选为少年宫舞蹈教师，心中既高兴又担忧，高兴的是领导能把这么光荣而艰巨的任务交给我，我感觉肩上的担子很重，同时，我也暗暗发誓一定不让领导和同事们失望。担忧的是：农村孩子从未接触过舞蹈，没有一点的舞蹈基础，要想做出点成绩真的难上加难。舞蹈班成立之初，我十分迷茫：我不知如何将舞蹈教学带入孩子们的心中，也不知如何在教学过程中实现舞蹈和音乐的有机结合，我便尝试去做。一开始，我没有直接教孩子们学习舞蹈的动作以及组合，而是和他们一起欣赏了几个耳熟能详的音乐与舞蹈相结合的片断，并让学生说出你喜欢哪个？……