让小学德育多些色彩和温度

2017-09-28 17:38:08李丽
课程教育研究·新教师教学 2015年4期
关键词:德育工作心理健康德育

李丽

中国分类号:G631

人无德不立,国无德不兴,学校应把德育放在首位。对于小学而言,德育工作应当是多彩的和温暖的。安徽省五河县五河小学自2012年8月建校以来,高度重视德育工作,以“厚德立人”为校训,精心优化育人环境,努力营造和谐鲜明的校园文化,培养全面发展的学生。

一、 德育工作以学生的全面发展为目标

“以人为本”是德育的最基本要求,德育工作的目标应该是学生健康全面发展。五河小学以五河县教育局提出的“品德修行得好”“知识掌握得好”“身心发展得好”“审美陶冶得好”“创新实践得好”为目标,把德育渗透在常规工作的点点滴滴中,潜移默化地影响、教育学生。

(1)坚持每周升旗仪式。每周一举行升旗仪式,从各班推荐升旗手、护旗手,国旗下的讲话以学生身边发生的小事为话题,对学生进行守纪、爱国、安全、诚信等方面的教育。

(2)坚持行为规范教育。对班级的卫生、物品摆放、教室布置、广播操、眼保健操、红领巾佩戴情况、路队情况、课间活动情况、等分别制定一个标准,定期检查,不定期抽查,每周发放流动红旗,每月评出文明班级。以榜样带动学生讲文明懂礼仪。

(3)坚持综合素质评价。每学期,学校都依据《五河小学学生综合素质评价方案》对学生进行全面评价。每月评选出班级的文明之星、礼仪之星、智慧之星、进步之星等,期末评选校园之星。让学生有努力的方向,有学习的榜样。

二、德育工作以优秀的师资为保障

德育要通过教师完成,优秀的师资是开展德育的保障。……

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