播撒书香满庭芳

黄韵

【内容摘要】课外阅读在语文教学中占有很重要的位置。我们学校地处城郊结合部，家长文化层次、素质素养良莠不齐，家庭学习、文化氛围不足。学校的阅读氛围、孩子的阅读习惯如何更好更快地形成和延续？要想让学生真正能读好书，好读书，书香校园建设必然要向家庭延伸，让家庭也有浓厚的书香氛围。我们开展了创建学生家庭书房活动。两年来，通过“家庭书房”的创建，提升了家长的综合素质，营造了良好的家庭氛围；激发了学生浓厚的读书兴趣，提高了文化素养。

【关键词】学生家庭书房；延伸；书香氛围

【分类号】G623.23

《小学语文课程标准》明确提出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。” 同时规定小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。由此可见，课外阅读在语文教学中占有很重要的位置。“腹有诗书气自华”，通过大量阅读，可以使学生开阔视野，增强语言沉淀，培养良好的自学能力和阅读能力，提升语文素养，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。

我们学校地处城郊结合部，家长文化层次、素质素养良莠不齐，家庭学习、文化氛围不足，学生的阅读习惯和阅读能力不容乐观。我们一直在苦苦追寻：如何促进学生阅读？学校的阅读氛围、孩子的阅读习惯如何更好更快地形成和延续？要想让学生真正能读好书，好读书，书香校园建设必然要向家庭延伸，让家庭也有浓厚的书香氛围。……