基于项目教学的模拟电子技术课程教学研究

葛建利+++郑宏兴

【摘要】传统的模拟电子技术课程教学侧重于理论教学，实践很少，从而限制了学生学习的主观能动性。针对这一问题，文中提出了一种基于项目教学的模拟电子技术课程教学方法。该方法以学生为主体，以老师为引导，从实际的模拟电子技术项目问题出发，并用理论知识为指导，开展实践型教学工作。充分地调动了学生的学习兴趣，同时增加了学生的动手能力。让学生在做中学、在学中做，整合理论知识与实践任务，进而形成理论和实际一体的知识体系，提高了学生的专业综合素质。

【关键词】模拟电子技术；项目教学；理论实际一体

【中图分类号】TN710-4；G642.4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）02-0012-02

前言

目前，国家对职业教育的发展非常重视，职业教育要“坚持以服务为宗旨，以就业为导向，进一步更新教育教学的观念，改革人才培养模式，大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习”，为深化中职教育的教学改革，教学过程与工作过程相融合，教学内容与工作岗位所需技能点相融合，来形成理实一体的知识系统。基于项目教学法在教学上构建项目任务，在项目任务的学习中，引导学生进行实践操作，在操作中学习知识点的运用和解决问题的方法，笔者将模拟电子技术课程整合成以项目教学为依托的课程，在教学中进行实践，提高了学生的学习积极性，提高学生的动手实践能力，使得课堂的效率也大大提高。

一、模拟电子技术课程综述

模拟电子技术课程是电子与信息技术专业的专业基础课程，是所有专业方向核心课程的基础。……