对“追求”的追问

2017-09-29 08:40:02姚望
课程教育研究·新教师教学 2017年4期

姚望

【摘要】人活在世上,必会有所追求,正因为有追求,人才有了创造生活、改造世界的动力。本文展开了一些对“追求”的追问,意在唤醒人们,为了自我,为了民族,为了人类的未来,须坚守追求价值,建设好自己的精神家园,做一个高贵、高尚的追求者。

【关键词】追求 ; 追问 ; 高贵

【中图分类号】G40 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)04-0269-01

人是要有一点追求的,甚至要有点追求激情。那么,追求是什么?追求什么?我们应该认真面对,而且必须清楚明白,否则,追求会陷入迷阵,追求会走向泥淖。

“追”由“辶”和“ ”构成,“辶”表示在路上走,“ ”指有一大群人,整个字的意思是掉队的人要追上在路上行走的一群人,由此产生追赶的含义,引申表示竭力探求,追溯过去,补做过去的事等含义。“求”由“手”和“毛”构成,意思是手想抓过带毛的野兽,由此产生得到的含义。

以上是文字起源时文明初始阶段先人对“追”“求”的认知,从中透射出如下几个意义要素:一是人是追求的主体,掉队的人主动自觉去追赶在路上行走的一群人;二是追求无止境,掉队的人追上在路上行走的一群人不是掉队人的目的,还要与一群人继续前行,还要去开创探求;三是追求过程尤其重要,掉队人追赶一群人的追赶过程是精彩丰富的,即使追赶上了与一群人继续前行,去开创探求的未知过程也是令人神往的;四是追求不只是单一朝向未来,还指向过去,包括对过去美好的怀念,对过去缺失的补加;五是追求贵在行动,掉队人的追赶要一步一步行走,用手抓带毛的野兽要用力快速去抓住。……

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