怎样在英语教学中帮助后进生

柏萍

英语教学在初中所有学科中是比较困难的，不少学生对英语不感兴趣，在精力投入上远没有其他学科多，因而，英语后进生也就比别的学科多。

一、让学生树立远大目标

我們要告诉学生现在找工作英语和电脑是必须要会的，英语是一门通用语言，会英语能给你带来更多的工作机会，更多的薪水报酬。让他们明白国家为什么把英语学科作为三大主科之一的原因，明确英语的重要性和学好英语的必要性。教师可用数字来说明英语使用的广泛性。如：全世界有50%的报刊和60%的广播使用英语，最有价值的科技论文每年达500万篇，有半数以上是英语发表的。教师也可以结合时事宣传英语的重要性如：中国加入WTO、北京成功申办奥运会、广州准备申办亚运会、教育部公布并将实施英语新课程标准、北京警察和出租汽车司机必须要拿英语合格证、广州从明年起引进人才要提高对英语的要求等等。给学生布置Do you think English is important？ Why or why not？之类的问题，要求在课外去通过阅读书刊、采访、上网等方式搜集资料，写成一篇议论文，然后到课堂上进行小组或全班讨论。

二、让学生充满浓厚的兴趣

有位伟人说过：“兴趣是最好的老师”。所以我们要创造一个和谐融洽的师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让后进生做中学，学中用，从而激发兴趣，学得主动，提高效率。例如有位后进生，他的英语考试不行，但读音比较标准，我就事先帮他预习新课的单词，先一遍遍跟着我学会。……