写人记事散文是高中语文学习的重要组成部分。《记梁任公先生的一次演讲》可以作为写作模仿的典范,梁启超先生,在很多学生的认知里,是一位奔走于朝野,为救国谋出路的民主爱国人士,是叱咤风云的戊戌君子。而作者梁实秋先生精彩地展现了一位戊戌变法之外的梁启超,补充了学生的认知,人物形象鲜明活泼,感染力很强,学生学起来兴趣浓厚。我们就以此为例,学习写人记事文章的写作技巧。
记叙要选好角度。也就是说写人写事不能人云亦云,要用自己独特的视角来审视、挖掘人物的风神外貌,价值意义等。
《记梁任公先生的一次演讲》是从演讲老师的角度写他的严谨认真、神采飞扬、潇洒活泼、幽默风趣、博闻强识、感情充沛,与大家熟知的戊戌变法中梁启超的慷慨激昂,为国事而奔走呼号的形象相比,填补了大家的认知缺漏,读来真实、自然、可亲,印象深刻。
当然,要做到有角度可选,还要我们在平时的生活中多观察,多思考。比如,我们要写妈妈,一般情况写妈妈的爱,妈妈的温柔,妈妈的操劳,但是我们若在平时的生活中留心观察还会发现妈妈无助的一面,可以写自己对妈妈的责任;或者写妈妈并不是柔弱女子,还是一位深明大义,有远见、关注家国天下的巾帼“英雄”,或者写她的活泼、童心未泯等等,这就摆脱了一般的思维窠臼,而新鲜灵动了。
角度确立之后,是选材,在素材的选取方面,要选取触动心灵的人和事。一位曾经叱咤风云的人物,让人感觉是不拘小节的,可是先生的演讲稿是“预先写好的”,而且“整整齐齐”,他是如此的严谨;……