陈挺松
中图分类号:G633.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2017)08-0255-01
根据考试大纲的规定,思想政治学科考试注重考查考生对“获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题”的能力。而图表类试题,因具有文字少,阅读量小,信息量大,材料精练,内涵丰富等特点,既能适合考纲四个层次规定的需要,又能综合考查学生的阅读能力,逻辑思维能力,分析能力,综合能力及文字组织表达能力。因此,此类题型近年来,在全国各地高考中是最为常见的一种题型。
1.图表式论述题的形式
近年来,高考中常见的有:第一,表格类试题,通过把整理后的数据资料编排在一定的表格里,借以反映客观事物及其过程的某种内在规律性。一般而言,表格题的结构特点为:围绕所考内容在表中设置横标目和纵标目,横标目表示具有一定逻辑关系的几个项目数据;纵标目表示一个具体项目数据的变化情况,进而通过横向比较来了解不同现象或不同事物之间的异同;通过纵向比较来了解同一现象或同一事物的发展变化情况以及把握其发展趋势。其设问一般要求学生分析数据之间的关系,从中发现问题,进而提出相应的解决措施。第二,柱状图试题,它适合于比较一类事物不同主体的发展状态,或同一事物不同时期的发展状况。第三,坐标图试题,可以认为是柱状图的变化即以点的轨迹代替柱形图,更直观地表现事物的发展过程与趋势。第四,饼状图试题,适合于表示事物之间的比例关系。……