高校辅导员培训体系现状探究

张光明

摘要：高校辅导员是与学生接触最为密切的校方人员，作为高等教育的“前线人员”，辅导员的工作质量对学生的培养质量有着重要影响，本文通过文献研究和专家访谈法对辅导员培训体系建设的四个方面：培训组织、培训内容、培训方法、辅导员考核进行研究和梳理，展示了每个层面发展现状，分析了现状所存在的问题。以期为辅导员培训体系建设提供参考。

关键词：高校辅导员；培训；体系

一、高校辅导员培训的作用与意义

1.高校辅导员培训体现重视人才培养的原则。

有关人力资源的研究指出：得到人才不是靠招聘，最重要是靠培养，对于已经招聘进来的辅導员，如果不对其进行培养，就等于是荒废人才、浪费资源。对辅导员进行培养，将其能力和潜质开发出来：第一可以使高校辅导员充分发挥自己的才能，达到充分利用人力资源、人尽其才的效果。第二对高校辅导员的培养可以达到“留人”的效果，高质量的培养体系增加了辅导员的工作信心与工作兴趣。第三培训能使高校辅导员尽快掌握学生工作的技能和能力，尽快适应工作，使辅导员的工作更加顺利，提高了辅导员的工作积极性和工作热情。

2.高校辅导员培训能提升学生的培养质量。

学校的最重要的目的是培养出全面发展的适应社会需要的专业人才，优秀的学生体现着学校的培养效果和工作成果。学生的成长是大学环境、师资水平、学校管理水平、自我约束综合作用的过程，在这个过程中，高校辅导员对学生的管理和引导显得尤为重要。……