浅谈语文系统学习之道

戴文静

【摘 要】语文，其实就是学习我国系统的文化知识，从蕴含丰富的传统文化，到言简意赅、可塑性极强的近现代文化，期间贯穿着基本的汉语学习，字音字形以及基本語言习惯。这是学生和老师都应该值得深入思考的问题，为此，我结合自身求学经历和教学经验，就如何学好高中语文，谈谈自己的拙见。

【关键词】高中语文 汉语言文化 教学经验 学好语文

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.006

提及语文，我们首先会想到汉字，其实语文就是学习我们国家系统的文化知识，从含蓄隽永的古代文学到今朝独具一格的近现代文学。汉语言文化可谓是我国丰富灿烂多元化文化之根，也是我国屹立于世界多民族优秀文化一角的坚强后盾，没有文化传承的民族是没有未来的。科学和技术蓬勃发展，文化日新月异，多民族文化交流日益密切，培养强大的文化自信和文化归属感，对于一个国家和一个民族的发展刻不容缓。

当下素质教育积极推行，方兴未艾，进入高中，语文文化修养已经进入一个较为成熟的阶段，我们如何学语文，如何高效取得高分获取优异成绩？为此，我将从古代文学和现代文学以及汉字语言习惯两方面进行具体阐释。

一、古代文学，毫无疑问是我国历史长河里最为璀璨和珍贵的文化，同时也是高中语文学习较为吃力的地方

高中阶段同初中阶段一样，学生需要掌握古代文章的基本翻译和基本词语的积累，并且需要品读和赏析优秀的古代诗词。不同点在于，相比较初中而言，高中学习要求更为宽广，词汇量和考试的深度和广度有所提高。如何如鱼得水般从容应对这变化？毫无疑问，积累是第一位的。自从新文化运动提倡使用白话文之后，我们日常和书面用语均为白话或半白话。学生很难或很频繁接触文言文，因而，很多语言习惯学生根本无法直接凭生活积累获得。没有后天学习和积累，你很难知道，“股”现代常指屁股搁在古代那是指大腿，“走”现代多指慢悠悠的行走，古代是指跑。

同样的，对于古代诗词，没有后天的学习积累基本字词释义，你连基本的诗词语句含义都无法准确理解，更别谈鉴赏和理解作者深厚的感情了。此外，古代诗词，具有许多文学常识，不学习你无法知道何为律诗，律诗有何特点，不学习你无法知道何为绝句，绝句有何特点，不学习你无法知道何为山水田园诗派，何为边塞诗派，何为花间词派……不积累，你每次再遇见这些熟人，也只能他们认识你，你不认识他们罢了。一切，又得从头来过，心累也衰也！

理解和灵活运用自己所积累的知识是最为重要的，也是学好古代文学的第二步。心中积累知识有千千万，可是无法调动自己的知识储库，解决具体问题，积累也就没意义了。很多学生时常感慨，但文言文考试就是这样：“你不背不记字词是万万不能了，背了记了字词并不是万能的”。究其原因，最为重要的一点在于，你真的完完全全理解到这些字词的深意了么？还是只是停留于表面工夫，蜻蜓点水一般，浅尝辄止。

一代圣贤孔夫子曾云“学习，要知其然并知其所以然”，圣贤学习如此，何况我们这些凡夫俗子。将积累和理解与灵活运用二者有机结合，并加上一定量和高质量的平常练习，提高做题灵敏度和准确性。久而久之，你会与古代文学和诗词产生奇妙的化学反应。那时的你从容应对该部分的考试内容，绝对没有多大问题。学好语文，单单停留于此是完全不够的。我们应立足课本，放眼历史，以课堂学习内容为知识跳板，多涉猎我国传统优秀书籍，扩大自己的文化深度和知识储量。我一直觉得，读白话文周易，你会不仅了解周易文化，读古文周易，你还将收获一个奇妙的古文世界！记住，书本知识只是教会你看“世界”的一个例子罢了，你不需要囿于书本，要学会拓展。

二、现代文学的学习与古代文学的学习大同小异，也是积累和理解运用

因为现代文学，可塑性和变化性很强，因而学习重点更应偏向理解运用。平时，要多读多写，读得多了，涉猎广博，你的文字敏感性和文字领悟能力也就相对较强，理解文章体会作者思想感情也就容易得多。谈及读书，我不得不谈谈我们该读什么书，如何读书的问题。现代社会，快餐文化流行，畅销书籍遍地，很多学生不知道该看什么，老是看一些青春畅销书籍，什么《你的孤独虽败犹荣》《从你的全世界路过》等等。这些书籍不是不可以看，而是应该粗读，应细细品味经典，多读经典，你会收获更好的世界，对于自身的文化涵养积累也是极为重要的。

阅读一本好书就像在和一个智慧的人谈话，何其幸福。读《红楼》知人事爱恨情长，读《三国》明家国大事，读《水浒》晓忠肝义胆，读《西游》明信仰救赎……阅读是个积累和缓慢影响的过程，你所阅读的书籍是会慢慢影响你的思维和修养，也许你并不会体会到这种细微的变化，但是慢慢的累积，最后将会达到难以估量的质变。此外，文化的传承大部分借助优秀书籍，不读书何以知古今，晓天下。优秀灿烂的诗歌蕴藏于《诗经》之中，《论语》讲孔孟之道，教天下大义，《资治通鉴》《史记》记载历史教导后人，《山海经》奇异的想象丰富的知识引人向往……这点对于我们扩大语文涵养是具有重大意义的。

谈及高中语文，作文方面不容小觑。高中作文，分为议论文和记叙文两种，无论何种文体，没有文化积累，是绝得写不出好文章的。文化的积累更多源于自己的涉猎，加之自我理解和思考。多看书就一定会写好文章么？答案必然是否定的。看书，切勿望文生义。为提高语文写作能力，看书要带有目的带有想法。阅读一篇经典小说经典场景，要认真揣摩作者是如何绘声绘色的对场面进行细致精彩描写。同时，要认真琢磨作者如何刻画和丰富人物性格，如何展现饱满的人物形象。

阅读一篇经典议论文，学习其议论手法和议论技巧，认真思考作者如何将理论阐释清楚，如何使其入木三分。当然，懂得的道理再多，肚中诗书再多，不会好好运用，也是无济于事。写好作文，第一步积累，第二步自我实践。遇事有感悟了，写下来，看书有感触了，记下来，想写文章了，写一篇。写得越多，提笔越有神，是完全有道理可寻的。其实有时看淡一切，语文学习最终的一切就是会用文字表达自我思想。能写文章的人，一定是一个懂得生活的人。

三、结束语

语文，是我们最熟悉的陌生人，我们有理由也有能力学好语文，做一名文化使者。作为高中生，思维和理解能力更上一层楼，对于语文的学习也决不能流于表面，浅尝辄止，应深入内部，内化于心，融会贯通，胜利方可手到擒来，成功势必指日可待！endprint